初中语文_作文讲评教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

以写家人为主的作文讲评教案 教学目标：?请以“给我影响最大的一个家人”为话题，写一篇作文。 要求： 1、选取典型事例表现人物性格特点。 2、善于运用细节刻画人物。 3、写出自己真切的情感。 培养学生的观察分析能力,学会修改的方法。? 教学过程： 榜上有名： 郭芳硕 刘文凯 李昱坤 程嘉璐 周里慧 李加卉 李文菡 王丹彤 陈彦谕 二佳作亮相： ?郭芳硕 刘文凯 李昱坤 采访：?1、请问你最满意的地方是哪里？??? ? ? 2、如果进一步修改，你会做哪些改动？? ???方法指导 内容真实，感情真切，是所有优秀文章的灵魂。作文就是记录真实的生活和真实的情感。 ?三?、片段欣赏： 学生点评，引导学生总结方法： 写作从生活开始，生活从细处感悟。感，是感动；悟，是思考。 好的文章从怦然心动到若有所思。 言与行中见个性。 四?、出谋划策： ???1、文章是否从不同的角度选材来表现人物的性格。 2、是否有细节描写。 3、是否写出了真切的感情。 ?五、教师试笔：? 六、课堂小结： 学生谈收获??? 七、布置作业： 学情分析 一、