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高中语文高效课堂问卷调查表 请在开始调查之前，先填写你的个人信息。 年级： 姓名： 一、你觉得 “先学后教、先做后讲” 的这种教学放是怎么样 （ ） A 、很好 B 、还行，开始不适应。 C、不太好，我还是希望老师 多讲 二、你对“以学生自主学习、合作交流、小组展示为主”的课堂 模式持何态度？（ ） A 、赞成 B 、不赞成 C、无所谓 三、你认为老师在课堂上讲课多长时间最佳（ ） A 、10-15 分钟 B 、15 分钟 -25 分钟 C、25 分钟 -35 分钟 D、无 所谓 四、你对使用导学案教学，持怎样的态度（ ） A 、完全赞同 B 、基本赞同 C、一般 D 、较差 五、你是怎么利用导学案的？（ ） A 、提前预习，不明白的等老师讲。 B、比较认真地完成预习题，并在小组内交流。 C、基本不看，或者抄袭。 六、你觉得利用导学案预习效果怎么样 A 、很好 B 、一般 C、较差 七、你从完成导学案的角度看，需要专门设置预习课吗？（ ） A 、太有必要了 B 、可以设置 C、无所谓，设置不设置我都能完 成 D 、没必要，只要给学生留够足够的时间就行。 八、你认为小组几个人最好 （ ） A 、3 人 B 、4 人 C、5 人 D、6 人以上 九、你认为小组学习的效果如何？（ ） A 、互助学习有利于掌握知识 B 、纪律不太好，大家容易谈论学 习以外的话题 C、还好，但是需要给每一个组员以动力，参与 学习进来 D 、不好，学习差纪律差的同学影响学习好的同学。 十、高效课堂六科中，你认为哪一科效果最差。 A 、语文 B 、数学 C、英语 D 、物理（政治） E、化学（历史） F、生物（地理） 十一、你在课堂上没有积极参与讨论和合作展示的原因是（ ） A 、因为害怕说错，担心同学笑话我 B、因为老师不给我机会，也不肯定我。 C、因为我没预习，问题都不懂，无话可说。 D、小组成员不和谐，我不愿意出头。 十二、课堂上你对积极回答问题或主动展示的同学有什么看法？ （ ） A 、爱出风头。 B、这是自信和勇敢的体现。 C、这样的同学越多越好，我希望自己也能行。 D、欣赏他们，我觉得受他们鼓舞，我也想展示自己 十三、课堂上学生主讲、老师只是点拨和引导可以吗？（ ） A 、不行，对知识总是掌握不好。 B、可以，学生讲解，我们记得更牢固；教师点拨和引导，掌握 得很好。 C、无所谓 D、还应该给更多的同学锻炼机会。 十四、 13、你觉得你在课堂上最欠缺什么？（ ） A 、缺少站起来的勇气 B 、缺少知识掌握的能力 C 、缺少表达能力 D、缺少老师的肯定和顾虑。 十五、你觉得你在课堂上最欠缺什么？（ ） A 、缺少站起来的勇气 B 、缺少知识掌握的能力 C 、缺少表达能力