实验室与设备管理处2016年工作要点.docVIP

实验室与设备管理处2016年工作要点 2016年，实验室与设备管理处将根据学校“改革创新，转型升级，高水平办好成都大学”的总体目标,按照“服务教师与学生，服务教学与科研、服务学校发展”的总要求，以“微笑在脸，服务在心，行动在实”为服务承诺，以“科学规划、规范管理、完善机制、强化服务”为指导，立足部门职能，全面深化改革，注重工作创新，强化服务意识，提高工作实效，不断提高我校实验室建设和仪器设备管理水平，为学校科学研究和人才培养提供有力保障。 一、深化改革，加强管理，做好实验室管理工作 1. 深化改革，建立科学规范的实验室管理体制。 按照《高等学校实验室工作规程》等有关文件精神，理顺管理体制，制定《成都学院（成都大学）实验室管理办法》等规章制度，完善工作流程，坚持制度规范化、管理服务化、过程标准化，做好实验维持费、仪器设备维修费的预算申报、动态管理和绩效考评工作，全面保障实验教学条件。 2. 加强实验队伍建设与管理，进一步提高实验人员素质和水平。 结合学校发展情况，健全实验技术队伍成长机制，引进高层次人才和青年教师进入实验技术队伍，加大培训力度，逐步建立一支综合素质好、技术水平高、结构合理的实验队伍。 3. 开展实验室文化环境建设，打造“清洁、清爽”的实验室学习和工作环境。 对标国内高校高标准建设的实验室环境，规范实验室张贴标识，包括规章制度、实验室简介、安全标识等；规范实验室家具及设备摆放，做到实验室物品布局合理，摆放整齐有序。 4. 建立健全实验室安全管理体系。 建立并完善实验危化物、易制毒药品、实验动物与“三废”物质等规章制度及措施，加强对实验室的管理及使用人员的安全教育与培训，确保实验室的教学与科研工作安全有序进行。 二、科学规划，严格管理，合理配置实验教学资源，为科学研究和人才培养提供有力保障 1. 做好实验室建设与教学仪器设备购置的论证和验收工作。 按照“统筹规划，合理排序，突出重点，切合实际”的原则，以实验室“立项建设”为纽带，以人才培养需要开设的实验课程和实验项目为抓手，认真组织好实验室建设与教学仪器设备专项建设项目的申报、论证、检查、验收工作，确保“建设一个，完成一个，使用一个”。 2. 推进实验室的规范化和精细化管理。 在认真调查研究、充分征求教学单位和相关部门建议的基础上，结合学校实际，制定并完善《成都学院（成都大学）实验室综合效益评价指标体系》，并依据此指标体系，以试点的方式，逐步对全校实验室进行综合效益评估，以提高对实验室及所属仪器设备的管理水平。 3. 进一步推进实验室开放，促进实验室开放见实效。 根据2015年开放实验室的运行和管理经验，结合学校实际，制定《成都学院（成都大学）开放实验室管理办法》及相关配套措施，从制度上保障实验室开放的常态化、规范化。加大实验室开放力度，拓展实验室开放范围，选择更多有利于学生实践能力和创新能力提高，对学生有吸引力，基础条件好的实验室向学生开放；并充分利用多媒体信息化手段，从多种途径进行实验室开放和使用情况的宣传报道，吸引更多学生进入实验室，促进实验室开放见实效。 4. 建立大型仪器设备“专管共用”和开放共享制度。 积极推进大型仪器设备共享机制建设，制定以共享机制为核心的相关管理制度，依据大型仪器设备使用率、开放程度、人才培养、科研成果、功能利用与开发、设备管理等评价要素，对单价在10万元及以上的大型仪器设备进行管理与使用效益年度考核评估。 三、加强指导，大力推进实验教学示范中心建设工作 1. 推动各级各类实验教学示范中心指导建设及验收工作。 加强对省级实验教学示范中心及市级重点教学实验室的分类指导，强化特色，提升我校示范中心及重点教学实验室的建设水平，使其在实验教学改革与创新、实验队伍培养与建设、资源信息化建设与共享等方面进一步发挥引领示范作用。 2. 积极申报各级各类实验教学示范中心。 以申报省级实验教学示范中心为契机，进一步完善我校高水平实验室建设，为我校的实验教学提供更好的平台。 四、加强工作研究，推进精细化管理，提高服务水平 1.建设和完善实验室信息化管理和交流平台。 建立和完善“实验室及设备综合管理平台”，充分利用实验室工作QQ群等多种途径，搭建与教学单位、广大教职员工和学生沟通交流的信息平台，全面宣传实验室与仪器设备管理相关政策，公开办事流程，全面提升服务水平。 2. 加强理论学习和业务技能学习，提高管理和服务水平。 进一步树立为教学科研服务的思想，增强服务意识，努力提高服务质量和效率。进一步转变工作作风，切实解决教育教学工作中存在的困难。主动加强与学校各部门特别是各二级学院的联系与沟通，深入调查研究，广泛听取意见，主动帮助有关部门发现问题，研究对策，解决困难。 2015年，在全体工作人员的共同努力下，我校的实验室建设与管理工作向着科学化、规范化方向迈出了