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新课导入:
猜猜TA是谁
线索一:TA原名张玫瑰
线索二:TA的身份有共
产党员,校长,院长、会长、中共二十大代表;
第五课和谐的师生关系
走近老师
-树立尊师的意识,学会以实际行动践行;
1.通过了解教育名家和探究与分享活动,了解教师职业的特点。
2.通过张桂梅《素心托高洁》视频,领悟时代发展对教师提出的新要求。
3.通过相关活动,掌握不同风格老师产生的原因,以及如何正确对待不同风格的老师。
学习重点及难点:如何正确对待不同风格的老师.;
本课学习内容
请大家仔细阅读课本P34-37的内容,完成下面的目标思考题,并且用红笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
1.教师职业的特点P35
2.教师对个人成长的作用?P36★
3.时代的发展对教师提出了哪些要求?P36★;
“教师是‘千教万
教,教人求真’,
学生是‘千学万学,
学做真人’。”;
第三条明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”
第十条国家实行教师资格制度。
中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。;
★第
校和其
★第三条
员,承担教书育人
、提高民族素质的1;
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
材料说明教师职业有什么特点?;;
老师发挥了哪些不可替代的作用?
/老师是我们哪些方面的引路人?;
老师是我们锤炼品格的引路人;
老师是我们学习知识的引路人;老师是我们创新思维的引路人;老师是我们奉献祖国的引路人。;
新时代,新教师;
新时代好老师要求:
o有理想信念
o有道德情操
o有扎实学识o有仁爱之心;
知识总结3.时代发展对老师的要求。
全国广大教师要做有理想
信念、有道德情操、有仁爱之
心、有扎实知识的“四有”好老师。;
教育家精神
心有大我、至诚报国的理想信念言为士则、行为世范的道德情操启智润心、因材施教的育人智慧勤学笃行、求是创新的躬耕态度乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心胸怀天下、以文化人的弘道追求;
①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
③教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,
塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
有理想信念、有道德情操、
有扎实学识、有仁爱之心。
理想信念、道德情操、育人智慧、
躬耕态度、仁爱之心、弘道追求;
课堂练习
1.(2025黑龙江中考)教师在我们成长过程中发挥着不可
替代的作用。下列观点正确的是(C)
A.教师是推动创造的生力军
B.教师是锤炼品格的决定力量
C.教师是我们成长的引路人
D.教师是社会上最高贵的职业;
课堂练习
2.2024年9月10日,在全国教育大会上,习近平总书记强调,
要进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。这是因为;
5月5日
立夏;
课堂练习
4.感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障同学在有爱的环
境中学会开口说话。这体现了刘老师(A)
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规则
④律己宽人、扬善抑恶的处事准则
A.①②B.①④C.②③D.③④
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