2021年教师资格证面试类结构化题型及真题.docVIP

5类构造化题型及真题 一、职业认知类 一方面，理解教师职业特性，教师职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因而规定教师具备崇高道德情操，专业学科知识背景，熟知教诲理论知识，掌握各种教学技能，具备奉献精神。 另一方面，讲述真实案例，梳理过往学习经历、实践或工作经历，总结自身性格特性、特长、兴趣等。 最后，在自我和职业之间寻找匹配性。本质就是让考官鉴定考生与否适合教师这个职业，因此考生应尽量寻找“论据”去说服考官。 【真题】 请问你心目中好教师是什么样? 【参照答案】 表白观点：我心中好教师应当是教书育人，师德师风崇高，德才兼备、亲切和谐教师。 整体阐述好教师规定： ①教师要有渊博知识，要不断学习充实自己。教师要认真钻研教材、领略教材意图，研究教法，把所教知识用恰当办法传授给学生，还要可以积极地引导学生，培养学生浓厚学习兴趣。②教师要关注学生品质和修养。教师应为人师表，品德崇高，为学生树立典范。针对不同窗生，教师应当用丰富心理学知识来关注和协助学生。 结合自身进行总结：如果我有幸从事这个行业，一定加强自身修养，认真学习，善待学生，争取成为一名好教师。 二、组织管理类 分为组织类题型和管理类题型。组织类题型重要分为校园活动和班级活动。 组织类题型答题思路：大体可以从这几种方面来答题：一方面，咱们要明确组织活动意义；第二，制定筹划；第三，是详细如何实行筹划；最后，咱们进行总结反思。 班级管理类题型答题思路：可以从班级环境文化建设、班级制度文化建设、班级精神文化建设——凝聚力、团队意识、班级文化活动等三个方面来答题。 【真题】 如果你是新来班主任，你所在班级第一次开家长会，你会做哪些准备? 【参照答案】 家长会是教师和家长之间就学生学习、思想等方面进行交流一次机会，开好家长会，对教师充分理解学生个性，并因材施教开展教学工作，对家长充分理解学生在校体现，并及时给教师以配合等方面均有十分积极意义。且我又是新班主任，对学生还不够理解，和家长更是不熟悉，因而，我会积极准备，认真开好这次家长会。 一方面，我会通过平时体现、作业状况、考试状况、思想状况等多方面综合考虑，对学生在校体现做一下梳理，并对共同存在问题和整体体现进行总结，以便于向家长反映状况。同步，也要准备好需要向家长征询问题，询问某些孩子在家体现状况和一贯性格等，以便对学生有更充分理解。另一方面，我会在开家长会之前，先组织开好一次班会，倾听同窗们心声，问问她们对家庭、对父母有哪些方面规定和但愿变化地方。并做好详细记录，以便在和家长沟通时候，可以将孩子某些不敢或不以便直接跟家长说心愿和规定告知家长，使得孩子有一种更加和谐家庭环境。最后，还要把本学期培养筹划和孩子需要完毕学习任务告知家长，便于家长配合学校做好孩子在家教诲工作。 三、人际沟通类 重要考察自己与领导、学生、同事、家长之间关系解决。答题核心是有效沟通。 一方面，咱们回答应当积极向上原则；然后一切以工作为重原则；最后，与不同主体详细化原则。 与领导之间：咱们应当服从安排、虚心请教、脚踏实地，多请示报告； 与同事之间：要乐于助人、互相学习、勉励支持、多协商解决； 与学生之间：咱们可以以身作则、相信学生、热爱学生； 与家长之间：咱们要一视同仁、师长同心、换位思考、多情感交流。 【真题】 如果学校要把你调到基层学校去教书，你乐意吗? 【参照答案】 如果学校让我去基层教学，我一定会去。 一方面，这是国情需要。当前国内教诲资源分派不均，基层学校教师队伍面临一系列问题，例如年龄构造偏大、教诲理念不够先进等。如果自己能去基层学校教学，可以把先进教学理念和科学教学办法传递给基层学校，通过帮扶基层教师来提高偏远学校教诲教学水平。另一方面，这是学校承认。到基层学校教书其实对一种教师考验是巨大，只有自己各方面能力得到了学校领导承认，才干有此机会。因此，我一定不会辜负领导信任，会扎根基层，以此带动和感染更多先进教师投身到教诲事业中。最后，这是自己梦想。自己出生在普通家庭，从小生活在偏远地区，深知基层学校教诲环境恶劣，我乐意通过自己努力，协助更多学生成人成才。 四、情景应变类（最多） 应为教学环节复杂性，会晤临诸多突发问题，大体分为两个方面：教学机智和校园安全。 一方面，咱们可以先分析现象；另一方面，详细状况详细分析，采用不同手段，例如：眼神、动作，幽默带过，以事说理，旁敲侧击、点名提示等方式；第三，进行事后跟踪、沟通、调查；最后，我自己进行反思，避免不良现象再次发生。咱们最重要是要保证正常课堂教学秩序。 【真题】 上学时有学生指出你错误，作为教师，你会怎么做? 【参照答案】 教师上课讲错是作为教师不应浮现教学失误，这是自己备课不够认真导致。因而我应当接受批评承认错误，给学生做出承认错误、知错就改表率。 详细应变，解决问题。 ①表扬这名同窗，她可以及时指出我错