初中化学_课题1 爱护水资源教学课件设计.ppt

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* * 比尔盖茨喝粪便提取纯净水 称味道不错01_09-国语流畅.qsv 自然界的水 一贴: 二低: 三靠: 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 烧杯靠玻璃棒 玻璃棒靠滤纸三层处 漏斗下端管口靠烧杯内壁 过滤 实验室制取蒸馏水的装置 制取蒸馏水的简易装置 1. 本次实验运用的净水操作: 2. 它们分别出去的是哪些杂质? 3. 净水程度由低到高的净水操作: 4. 实验结束时得到的水是 (物质的分类) 探究活动一 问题 吸附杂质使之沉降 过滤池 杀菌消毒 煮沸 D 巩固练习 水属于我们学习的物质分类中的哪几类? 探究活动二 纯净物 化合物 氧化物 物 质 纯 净 物 混 合 物 O2 N2  S  Fe 化 合 物 氧化物 单质 H2O2 CO2 Fe2O3 Al2O3 KMnO4 K2MnO4 NaOH FeCl2 Al2(SO4)3 AgNO3 空气 糖水 澄清的石灰水 大理石 合金 稀硫酸 将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内: ①空气;②海水;③液态氧;④二氧化碳;⑤高锰酸钾;⑥冰水共存物;⑦水银;⑧氯化钾;⑨四氧化三铁。 (1)混合物 (2)纯净物 (3)化合物 (4)氧化物 (5)单质 1.2 .7.8.9 .9 3.7 4.6.9 * *

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