暑假三下乡社会实践报告.docxVIP

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暑假三下乡社会实践报告 暑假三下乡社会实践报告暑假三下乡社会实践报告 我有幸成为 暑期三下乡社会实践活动队伍的一员,我感到很高兴,经过这次实践 活动,我收获很大,学到了很多。 XX年七月21号,我们早早地收拾好行李,带着给孩子们的捐 赠品,举着实践队的旗帜,在陈老师的带领下,踏上了我们的征程。 经过四、五个小时的颠簸,我们到达了我们的目的地一一资阳市安岳 县希望小学。学校地处工业园区,旁边有几座小山丘,刚来的我们看 到这么优美的坏境,觉得这儿条件还不错,接下来的十几天可能不会 太苦。 于是我们怀着开心、愉快的心情,打扫教室,安排我们的“宿 舍”不得不提的是我睡觉的地方,女生和男生睡的地方不一样。学 校老师一共给我们留下了两间教室、 一间教导室和一间厨房,我们就 把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”,我们把桌子拼起来,把 我们早就准备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上,就当 做我们的床。女 生就把床铺在那间教导室里,虽然很小,但是女生住下刚刚好,这也 是名副其实的女生宿舍,所以我们男生也不能随便进。当我们把床铺 好的那一刻,我们感到很温馨,虽然很简陋,虽然铺的不是很整齐, 但我们很开心,我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床, 解决了住的 问题。 接下来就是我们吃饭的问题了,我们拿着学校留给我们的钥匙, 打开了厨房的门。一开门,由于是很久没煮饭的缘故,我们便看到一 堆 堆的老鼠 屎到处都是,而且也没有我们期待的电器设备, 都是农 村的那种大锅土灶,还要烧煤和柴。由于前一天下雨的缘故,我们找 到的煤都受了一点潮,第一次的烧火烧了很久。最后我们都有点饿了 饭菜才好,尽管饭菜煮了很久,但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程 很繁琐,每次都重新安排的话,大家都不熟悉有会浪费很多时间,于 是大家一致决定让刘瑾和李潘两位同学掌厨,其他同学轮流洗锅。他 们也开心的同意了,因为我们认可了他们的厨艺。 最最重要的就是要找学生来上我们的课。吃了早饭,我们就分 成了三个组,采购组、宣传组和煮饭组。采购组的同学负责去采购食 材和日用品;宣传组的同学负责去想附近的家长宣传我们的支教活 动,邀请他们把孩子送到学校来,并且做留守儿童的问卷调查;煮饭 组的同学则留下了看家和煮饭。由于我被分配在了煮饭组,所以宣传 组的具体情况我也是听同学们后来说起的, 不过他们也挺辛苦的,挨 家挨户地去向家长们宣传,并且和留守儿童和老人交谈,附近的居民 很配合我们的调查工作,对我们的印象也都不错,放心的把孩子送到 我们学校。为了体验生活,为了响应学院号召,我们采购组的同学, 除了买日用品之外,还买了许多重要的食材,土豆和白菜,我们足足 吃了十几天的东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一,只吃素菜, 而且不买贵的,每天必买土豆和白菜。因为我们每个人交了一百块钱, 资金必须要按预算来花,不然就得不到应有的锻炼,我觉得这一点我 们做的很好 所有的准备工作的做的差不多了,吃住的问题都解决了,接下 来就要迎接孩子的到来了。第二天一早,我们全体队员都是六点都就 起来了,洗漱过后,早早地做了早饭,就在我们还在吃早饭的时候, 就有很多的家长带着孩子来上课了。我们大家赶紧加快吃饭的速度, 接待到来的学生和家长。我们原定的上课时间是九点多,可能是由于 家长和孩子太过兴奋了,就早早地把孩子送过来了,于是我们就把小 朋友们的年级、姓名等情况做了统计,发现人数很多,年级跨度很大, 最小的有一年级的,最大的有初中的,可我们只有一个教室。最后我 们经过商量,先将他们安置在一起,上午教英语、音乐等课外的课程, 下午进行选择性辅导。由于学生中一二年级的学生比较多,所以很吵, 学生的注意力很难集中,老师不容易教学,在这时我们遇到了难题。 最后,马皓同学说他可以试一试,结果他采用类似早教老师的教学方 式,边哄边鼓励,小朋友们的热情一下就被他带动起来了,大家感觉 他就像救星一样,结果一堂课下来,他也感到有点累,主要是嗓子受 不了了。最后,我们还给马XX同学买的“金嗓子”喉片,因为大部 分课程都是他在上,同学们都喜欢他,都亲切地叫他“柚子哥哥” 。 随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划,同时每时 每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳最大的时候, 就是我们一个个地送孩子们回家的时候。 陈承老师多次强调,家长信 任我们,把孩子送到学校,我们就是小朋友们的第一负责人,所以我 们必须要保证他们的安全。于是,我们每天一个个地送小朋友们回家, 直到他们到家了我们才安心,才往回走。虽然天气很热,但是大伙都 没有怨言,都很积极的护送小朋友回家,有时候小朋友跑得很快,为 了防止他们跑到公路上去,我们都很小心地跑在后面跟着他们。 我每 次也跟着大伙一起去护送孩子们,有时候甚至都赶不上他们,我们都 提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我

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