人教版五下数学第4单元分数的意义和性质课时8分数与小数互化(1).pptxVIP

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2021-05-02 发布于河北
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人教版五下数学第4单元分数的意义和性质课时8分数与小数互化(1).pptx

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分数的意义和性质;理解和掌握把小数化成分数的方法，能正确将小数化成分数。;忆一忆;把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？如果平均分成 5段呢？;把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？如果平均分成 5段呢？;小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几 …… 的数，所以可以直接写成分母是10,100,1000，…的分数，再化简。;把小数化成分数后,要观察这个分数是不是最简分数,如果不是最简分数的要化成最简分数。;=;小数化成分数时,先把小数写成分母是10,100,1000,…的分数。也就是说,原来有几位小数,就在1 后面写几个0作分母,原来的小数去掉小数点作分子,不是最简分数的要约分。;(　 );(1)0.8里面有8个（）分之一，表示（）分之（），化成分数是。;答:猎豹的速度是小汽车速度的倍,小汽车的速度是猎豹速度的。;60;把小数化成分数时,先把小数写成分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,原来的小数去掉小数点作分子。注意能约分的要约分。;1;把下面的小数化成最简分数。;;4