部编版二年级下册语文第6单元16.雷雨.pptxVIP

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;;初读课文;雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗户 迎面扑来 清新;初读课文;初读课文;压;;初读课文;【渐渐】 【黑沉沉】 【迎面】 【彩虹】;雷 雨 前;雷 雨 前;品读课文;树上的叶子一动不动;你还知道哪些“一~不~”式词语呢?;蝉一声也不出; 满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。;忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。;;垂下来;说一说;闪电越来越亮,雷声越来越响。;结构:;结构:;结构:;结构:;结构:;复习导入;雷 雨 中;哗,哗,哗,雨下起来了。;作者是怎么表现“雨越下越大”的?; 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。; 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。;品读课文;1;太阳出来了。一条彩虹挂在天空。;蝉叫了。;蜘蛛又坐在网上。;池塘里水满了,青蛙也叫起来了。;品读课文; 说一说:为什么作者会将雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象写得如此细致?; 能够把这些场面写得如此生动形象,是因为作者留心观察,善于去发现、去探究。;结构:;结构:;结构:;结构:;; 课文按照“雷雨前—雷雨中—雷雨后”的顺序记叙,形象地描写了夏季时节雷雨的景象,抒发了作者对大自然的热爱之情。;拓展一;拓展一;拓展二;一、看拼音,写词语。;二、课内阅读。;表示颜色的ABB式词语: 黑沉沉 白花花 绿油油 金灿灿 红艳艳 灰蒙蒙 黄澄澄;朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。;参考答案: 雷雨前:满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。; 雷雨中:雨下起来了,越下越大,窗外的景物全看不清了。渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 雷雨后:天亮起来了,空气很清新。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。;背诵指导: 在熟读的基础上分三部分抓关键词来帮助记忆。雷雨前的“乌云、树叶、蝉、大风、树枝、蜘蛛、闪电、雷声”;雷雨中的“雨、看不清、小了”;雷雨后的“天、空??、太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、池塘、青蛙”。;读句子,注意加点的词,再把句子抄写下来。;参考答案: 压,“逼近”的意思。这个词形象地写出了乌云的低沉、厚重。 垂,“东西一头挂下来”的意思。这个词把蜘蛛沿着吐出的丝笔直地降落,急切地想逃走的有趣模样刻画得惟妙惟肖,表现了蜘蛛的小心与慌张。; 挂,“悬”的意思。这个词让我们感受到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,表现出彩虹生动而立体的美。;读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景。;参考答案: 我见过毛毛雨。毛毛雨落下时听不到一点儿声音,它们像细丝,像牛毛,密密的,像在天地间挂上了一层蒙蒙的薄纱。 我见过阵雨。阵雨来临前,天空突然阴沉下来,狂风卷起了地上的尘土,转眼间,豆大的雨点落了下来,打在屋顶上啪啦啪啦响。下了没多久,雨就停了,天空也变亮了。; 我见过雷雨。下雨前,只见一道道闪电照亮了天空,一阵阵雷声轰隆直响。伴随着雷声闪电,豆大的雨点噼里啪啦地响成一团。隆隆的雷声越来越响,雨哗哗地越下越密。; 我见过暴雨。下雨时,天空就像裂开了一道大口子似的,雨水从里面倾泻而下,像瓢泼下来一样。狂风卷着暴雨,闪电一亮一亮的,突然一个暴雷在天空中炸开,真让人害怕。不多时,地面上就出现了一条雨水汇成的溪流。;1.抄写本课的生字新词。 2.把观察到的天气变化记录下来,写成观察日记。

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