部编版二下语文第八单元25.羿射九日.pptxVIP

欣赏短片《羿射九日》;;羿射九日 神箭手 觉得 值日 熔化 人类 艰难 神弓 爆裂 乱窜 炎热 害怕 庄稼 从此 滋润 奔腾 重新;值;我会写;;结构：;结构：; 认真读课文，读准字音，试着把课文读通顺，想一想课文是按什么顺序来写的，然后说一说课文的主要内容。; 这篇课文讲述了古时候天上的十个太阳给人类带来了深重的苦难，羿为了帮助人们脱离苦海，历经艰辛射下九个太阳的故事，充满了神奇的想象。;;;;;禾苗被晒枯了;土地被烤焦了;江河里的水被蒸干了;沙石好像都要被熔化了; 展开你的想象，说说大地还可能有哪些苦难的景象？; 认真读课文第二部分，思考：羿是怎么射日的？;; 圈出羿射日动作的词语。;;; 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋(zī)润起来，花草树木渐渐繁茂(mào)起来，江河奔腾(ténɡ)欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。;; 这篇神话传说讲述了羿为了帮人们脱离苦海，英勇射掉九个太阳的故事，体现了他一心为百姓着想，为民除害的大无畏精神。; 尧时十日并出，草木焦枯，尧命羿射十日，中其九日，日中九乌皆死，堕其羽翼，故留其一日也。;【译文】尧统治的时候，有十个太阳一同出来，花草树木枯死。（于是）尧派羿射十日，射掉九个太阳，太阳里的九只鸟都死了，它的羽翼都掉了，故意留下它一个太阳。;;二、根据课文内容填空。;三、拓展阅读。;【译文】夸父与太阳赛跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够，又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。;欣赏短片《夸父逐日》;课后习题参考答案; 根据表格里的内容，讲一讲这个故事。; 老师指导：同学们可以在熟悉课文内容的基础上按事情的起因、经过、结果来讲讲这个故事，注意语句通顺，把羿射九日的经过当作重点讲具体。;你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。;熟读课文，会认会写本课生字词。 用自己的话将这篇课文所讲的故事讲给父母听。