幼儿园小班主题教案：《我会自己穿鞋啦》.docxVIP

幼儿园小班主题教案《我会自己穿鞋啦》 　　小班主题教案《我会自己穿鞋啦》　　小班活动：我会自己穿鞋啦　　活动目标：　　1、能分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活自理能力。　　2、体验自己做事的成就感。　　活动准备：　　布娃娃一个，每人一双拖鞋、《大鞋小鞋》的音乐　　活动过程：　　一、导入：布娃娃做客师：小朋友，今天布娃娃来我们班做客了，你们欢迎吗?引导幼儿从上往下观察，发现布娃娃的鞋子穿反了。(请一位小朋友来帮助布娃娃纠正)　　二、幼儿讨论：怎样分清鞋子的正反师：谁来教教布娃娃，怎么样才能把鞋穿对了。(请幼儿讨论，说出穿鞋的方法)　　小结：两只鞋子碰碰头，搭扣都朝外面笑，左右两边各一只，鞋宝宝穿好了。　　三、幼儿操作，尝试辨别鞋子的正反　　1、请小朋友每人从篮子里找出一双鞋，帮它们配对。　　2、大家一起来检查，看看自己的鞋子是不是放对了。　　3、边念儿歌边示范如何将两只鞋放正。(儿歌：两个好朋友，头儿碰着头，中间有个小嘴巴，对我笑哈哈!)　　四、游戏：碰一碰　　师：你们想和笑哈哈的鞋宝宝做游戏吗?请幼儿一起穿上大鞋来玩个游戏吧。　　五、送鞋宝宝回家　　1、我们的鞋宝宝累了，我们把它们送回家。　　2、请幼儿脱下自己的鞋，玩“碰一碰”的游戏。　　3、游戏结束时要求幼儿迅速穿好鞋子，教师注意检查幼儿是否分清鞋子的左右。　　六、拓展：