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最新小学教师个人工作计划汇总精选800字 　　为了不断提高自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，作为一名教师要做好个人工作计划，才能更好地完成教育工作。以下是干货资源社编辑分享的几篇关于小学教师个人工作计划的示例文章！ 　　800字小学教师个人工作计划集 　　一、指导思想 　　在学校总体工作部署的指导下，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，提高学生思想素质和科学文化素质，以培养学生的行为习惯为主要内容，注重学生基本道德的培养和提高。抓好每一堂课，规范班级日常管理，开展丰富而有意义的少先队活动，对学生实施有效的心理健康教育。努力探索班级工作的新特点。 　　二。本班学生现状分析 　　四年级有66名学生，其中男生44人，女生22人。学生来自周边村庄，在个性、学习习惯等方面存在很大差异。其中，班干部8人，无特殊品德学生。在品德方面，该班学生爱学校、爱班级，团结奋进，思想正确，遵纪守法，尊师重教，热爱工作。根据《小学生守则》规范自己的言行。但由于种种原因，部分学生仍存在以自我为中心、纪律意识淡薄等问题，可以通过集体教育加以改造。 　　学习： 　　这个班的学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课认真听讲，积极发言，做漂亮的作业。个别学生学习习惯不好，上课注意力不集中，需要个别指导和特别关注。一般来说，班上学生的学习水平比较整洁，但容易浮躁，因此需要继续在认真扎实方面培养他们。 　　身体素质本班大部分学生体质良好，热衷于体育活动；少数学生体质较弱，易患感冒等传染病。学生平时体育锻炼较少，需要加强体育锻炼。 　　通过一年的培训和锻炼，班里大部分干部都能起到示范带头作用。工作热情，乐于为集体和学生服务，责任心强。但是，他们仍然缺乏训练和能力训练，不够积极，需要训练。 　　班上的学生来自农村。父母都是农民。家长可以支持教师的工作，但不重视家庭教育。他们希望与老师合作，共同教育孩子。 　　班级特点：本班学生热爱学习，遵守纪律。男生活泼好动，喜欢表演；女生安静可爱，不喜欢张扬。一般来说，班级的特点是比较稳定的，但在稳定中有活动性。 　　三、 班级工作重心与目标班级教育 　　要着力加强行为规范的培养，培养学生良好的行为习惯，继续开展爱班团结教育，做好心理健康教育。 　　具体工作： 　　1继续重视四年级学生的常规养成教育，培养良好的行为习惯。 　　2做好班级健康管理，做好学生日常行为训练，努力打造健康文明示范班。 　　3.做好每个学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 　　4做好每个学生的心理健康教育，使他们的身心健康发展。 　　5使学生热爱科学，学习科学，积极探索新知识。 　　课程目标： 　　1形成健康积极的班级氛围，增强集体凝聚力。 　　2努力成为学校的“优秀班集体”。 　　3.发展个性，促进身心健康。 　　具体工作： 　　（1） 鼓励和支持学生积极参加学校和班级的各项活动，争取优异成绩，锻炼能力，培养集体荣誉感。 　　（2） 美化教育环境，充分发挥教育功能。设立各种生动活泼的评价栏、中队角，每个园子力求美观大方，突出特色，让学生潜移默化地受到教育的影响。 　　（3） 开展丰富多彩的主题班会，增强班级在集体活动中的凝聚力，形成良好的班级氛围。 　　四、 常规管理措施 　　1在学习方面，为使学生在学习上相互追赶，根据五年级学生的年龄特点，制定以下措施： 　　（1） 建立健全评价体系，在班上设立综合量化评价栏，并命名为“我是最好的！”。如果一个学生在某方面表现出色，他可以随时加分。他每得20分，就能换一分。随着红花数量的增加，说明学生各方面都有了显著的提高。这样，学生的整体表现就一目了然了。此外，班级还将定期评选“优秀群体”，对每个群体的学习、纪律和健康状况进行评价，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 　　（2） 成立全班“学习小组”，前后4名学生为一个小组，选出组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，取得好成绩。培养学生团结协作的精神，是改造后进生的有效途径。四人小组组长不是终身制，而是竞争制。谁的奖牌多，谁就任谁的职务。如果你在下次评估中超过了领导，你就可以代替他。这也培养了学生的竞争意识。 　　2在文明行为方面，为进一步规范学生行为，让学生的日常行为也参与评价，具体措施如下： 　　（1） 学生在校、上课、课间、两练、课余表现良好的，发放奖励卡，成绩不好的，适当减少奖励卡，由各小组组长记录。 　　（2） 对学生进行“十大道德行为”的常规教育。 　　（3） 通过对“优秀群体”的评价，要求每个群体成员规范自己的行为，共同努力成为“优秀群体”。 　　（4） 建立中队记录本，进一步完善中队杂务工作。本学期成立 　　“中队本子”将为两项练习加减分，课余路队、课间纪律、好人好事。此笔记本的加减