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最新幼儿园托班老师个人工作计划 　　第一章 　　新学期，新希望，新起点，孩子们带着微笑回到我们这个大家庭，期待新学期，我们有新的挑战。时光飞逝。转眼间，我和孩子们一起度过了半年的学年。看着孩子们在我的关心和教育的引导下慢慢长大，懂事了，学到了技能和知识，心里真是无比的欣慰和喜悦。但在上学期，我还有很多不足，需要努力学习。为了在新学期取得更快的进步，我为自己指定了这个计划来激励自己，取得更大的进步。 　　一、思想政治方面 　　认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治方向。经常与教师探讨学习经验，以提高他们的思想政治觉悟。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对父母，都要时刻保持微笑，树立良好的教师形象，用教师和“母亲”的双重身份关爱每一个孩子，滋润每一个童真。我们应该平等对待孩子，时刻告诫自己，一切从孩子的角度出发，让每个孩子都能在幼儿园健康快乐地成长。时刻注意自己的行为，严格要求自己。 　　2常规方面 　　因为班上的孩子比较活泼好动，所以例行公事有点乱。首先，让孩子们像幼儿园和老师一样，见到人就主动打招呼（早晚要跟父母和老师说再见，见到叔叔阿姨和同学就主动打招呼等）！养成良好的卫生习惯（饭前洗手），锻炼孩子的自理能力（自己穿脱衣服，自己吃饭）米饭等。养成安静说话的好习惯，不要大声喧哗，轻轻地移动和放置椅子。学会与人友好相处，帮助他人（不要为玩具打架，与孩子分享玩具，主动帮助老师做力所能及的事情）学会遵守公共秩序！ 　　三是教育教学 　　首先，在新学期里，我要做好主课。其次，在这个知识爆炸的时代，我深刻认识到学习的重要性。一位老师曾经说过：“老师每天都在吐知识。如果他们不能及时获得新知识，他们就做不到。”所以我们可以看到知识的重要性。我们需要教师们争分夺秒地学习，以提高他们的实践和理论水平。要主动关心国内外学前教育信息化和专业化理论，通过学前教育期刊、多媒体技术、网络技术等多种渠道，吸收教育学科的新知识，把一些好的教育教学理论和方法运用到具体实践中去，观察等等。多读书看报，不断充实自己。掌握新技能，要不断提高业务能力，认真学习教材，精心设计教案和制作教具，充分利用现代化设备，认真讲授每一堂课。另外，要尽快提高对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班儿童的年龄特点和发展特点。平时要向有丰富教学经验的教师学习，注重模式借鉴和内化，努力尽快提高小班幼儿的管理和教学能力。活动前后，如何提出问题，及时有效地反馈孩子们的信息，都是大家思考和实践的问题。积极参加专业培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容和方法。 　　四、 安全 　　要尊重小班儿童身心发展规律，在安全意识的渗透下，为儿童提供健康丰富的生活和活动环境，满足儿童多种多样的发展需求。做好课堂卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，防止传染病的发生，合理安排孩子的日常生活；在日常生活中，教育孩子不要移动插座和电板，防止触电；不要将手指放在门窗上，以防受伤；注意不要玩水、火、肥皂和消毒材料；教育孩子进入卫生间时不要推挤、挤压，避免碰撞伤害和磕碰。在一天的生活中，要密切关注，引导孩子注意个人卫生。我们不应该把脏东西放进他们的嘴里，以防止疾病进入他们的嘴里。我们不应该吃不干净和发霉的食物。我们通常采用晨聊、教学活动、游戏活动等方式，对孩子进行简单的安全知识教育，提高孩子的安全意识和自我保护能力。在日常训练中，教导孩子遵守活动规则，不携带危险物品参加活动（如剪刀、玩具等尖锐物品），不在游戏中做危险动作（如头朝下滑梯、自下而上攀爬滑梯、不攀爬等），不要擅自离开集体，要与同伴和睦相处，要谦虚相待，不要挤、不要撞、不要（打、推、咬、抢）人。 　　五、家长 　　家长是孩子的第一任老师，因此做好家长工作尤为重要。通过沟通和家庭拜访，可以了解家里孩子的生活习惯、行为习惯和特点，努力更好地了解每一个孩子，为家庭教育打下良好的基础。 　　家长工作是教育教学的保障。我们将与家长保持密切联系，共同努力对孩子进行教育培训，多与家长沟通，与家长建立良好关系，认真听取家长的意见或建议，介绍他们在幼儿园的日常生活，满足他们的合理需求。要想家长所想，解家长之忧，为家庭教育创造积极有利的条件。尽量缩短家长和老师之间的距离。 　　总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽心尽力。希望我们的幼儿园越来越好！ 　　第2章 　　在这春暖花开、春意盎然的春天里，我们迎来了新学期。在园区的统一安排下，我将开展各项工作，为孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园。经过两年的学习，我从所有的老教师那里学到了很多经验，对小班的教育教学也有了一定的了解。在新的学期里，我希望通过我的不懈努力，我能在我的教育事业上有新的突破，展现出新的自我。新学期伊始，我们制定了以下计划： 　　一、思想政治方面： 　　教师被视为人类灵魂的工程师，其政治思想将直接