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小学英语
说一说(Module 8 Unit 2 I took some pictures. )
学习目标
能够掌握重要表达:
主语+动词的过去式+其他。
重点:能够简单描述过去发生的事情。
难点:不规则动词过去式的运用。
【课文朗读】
Unit 2 I took some pictures.
Mum: Tell me about your picnic.
Daming: It was great! We played games. We ate lots of delicious food. We drank milk and juice. I took some pictures and I made a poster.
Mum: Oh, that’s great!
【句子赏析】
1. We ate lots of delicious food. 我们吃了许多美味的食物。
(1) 本句是“主语+动词的过去式+宾语”结构。ate是动词eat的过去式。
不规则动词的过去式,形式各异,需要一一记忆。
see → saw, sing→ sang, have → had, go →went, drink → drank, take → took, make→ made, am / is → was, are →were, do → did等。
(2) lots of 许多;大量的,后接可数名词或不可数名词。
He ate an apple yesterday morning. 昨天早上他吃了一个苹果。
I drank lots of water. 我喝了许多水。
He took lots of pictures yesterday. 昨天他拍了许多照片。
Daming made _______ posters last week.
A. lot of B. lots of C. a lot
答案:B
思路分析:句意为“大明上周制作了许多海报”;表示“许多”用lots of,故选B项。
3. Last Sunday Dad went swimming. 上个星期天爸爸去游泳了。
本句结构为:表示过去的时间状语+主语+动词的过去式+其他。
一般过去时常与表示过去的时间状语连用。如:
(1) yesterday, yesterday morning, yesterday afternoon, yesterday evening 等;
(2) last week, last month, last year, last night, last (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday)等;
(3) then, just now(刚才)等。
We visited the zoo last year. 去年我们参观了那个动物园。
Yesterday evening he did his homework. 昨天晚上他做了作业。
We ________ milk and juice yesterday.
A. ate B. drank C. drink
答案:B
思路分析:根据yesterday可知动词用过去式,故排除C项;根据“牛奶和果汁”可知用“喝”,故选B项。
【情景交际】
描述过去发生的事情
适用于家人、朋友、同学之间谈论过去发生的事情。
当你介绍昨天你听了音乐时,可以这样说:
A. Yesterday I listen to music.
B. Yesterday I listened to music.
C. Yesterday you listened to music.
答案:B
思路分析:因为是介绍自己的情况,故用第一人称I;“昨天”表示过去,故动词用过去式,选B项。
单项选择
( ) 1. He ________ very shy then.
A. is B. was C. were
( ) 2. — Was your sister cute then?
—_______.
A. Yes, I was B. Yes, he was C. Yes, she was
( ) 3. We ate _______ cakes and puddings.
A. lot of B. a lot C. lots of
答案:1. B 2. C 3. C
思路分析:
1. 根据then可知时
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