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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:教师素质的现代化包括( )。多项选择题A、教育思想观念的现代化B、职业道德素质的现代化C、能力素质的现代化D、学校制度的现代化 2:课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。 ( ) 判断题对错 3:最稳定、最重要的学习动机是( )。 单项选择题A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力 4:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中( )因素很重要。 单项选择题A、指导B、发现C、练习D、反馈 5:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是( )。 单项选择题A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 6:群体间竞争的效果取决于( )。 单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作 7:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 8:小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是( )。 多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 9:痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释,它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。( ) 判断题对错 10:( )是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。 单项选择题A、主观道德B、客观道德C、他律道德D、自律道德 11:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于( )。 单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移 12:把一个问题分解为若干个子问题,设立各种子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为( ) 单项选择题A、目的手段法B、反推法C、简化法D、类比法 13:人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )。 单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度 14:智慧的最高表现是( )。 单项选择题A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、概括思维 15:心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。( ) 判断题对错 16:教育心理学的性质( )。 多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学 D、是社会科学E、上述说法都不对 17:在解决问题时,强调速度而非准确性的认知风格是( ) 单项选择题A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型 18:学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于( ) 单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势 19:由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( ) 单项选择题A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚 20:以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。 单项选择题A、直觉的道德情感B、想像的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感 21:评价量表和行为检查单有一定的关系。( ) 判断题对错 22:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。( ) 判断题对错 23:某学生智商为100表示( ) 单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 24:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 25:在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫( ) 单项选择题A、步骤B、算子C、序列D、产生式 26:聚合思维是创造性思维的核心。( ) 判断题对错 27:共同要素说仅将迁移视为相同联结的
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