2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38130.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　　）。单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移  2：成就动机理论的主要代表人物是（　　）。 单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基  3：儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（　　） 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习  4：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略的是（　　）。 单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、复述策略D、组织策略  5：操作性条件反射的核心是（　　）。 单项选择题A、无关刺激B、中性刺激C、无条件刺激D、强化  6：教学媒体包括（　　）。 多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片  7：以下表述不符合个体心理发展关键期的是（　　） 单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、0～3岁的时期  8：扩充学生的知识储备可以（ ）入手。 多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法  9：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（　　）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气  10：纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有（　　）。 多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者  11：下列学习中属于符号学习的有（　　）。 多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习  12：下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（　　） 单项选择题A、 举一反三B、 聪明过人C、 思维敏捷D、 物以类聚  13：心理学家研究认为，态度的核心成分是（　　） 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分  14：一般说来，由（　　）支配下的行为更具有持久性。 单项选择题A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机  15：影响自我效能感形成的最主要因素是（　　） 单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式  16：“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于（　　）。 单项选择题A、美感B、心境C、理智感D、道德感  17：学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（　　） 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习  18：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（　　） 判断题对错  19：认知—结构学习论在教学中主张（　　）。 单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法  20：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（　　）。 单项选择题A、内部的可控因素B、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素  21：提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫  22：常见的属于复述策略的有（　　） 多项选择题A、及时复习B、分散学习C、过度学习D、运用多种感官协同记忆E、复习中诵读与回忆交替  23：行为主义的基本主张是（　　）。 多项选择题A、 主观主义B、 客观主义C、 环境主义D、 强化E、 发现学习  24：教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（　　）。 单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年  25：下列因素属于学习环境的设置的有（　　）。 多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置  26：在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（　　）。 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分  27：在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当