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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。单项选择题A、思维程序B、调查研究C、检验假设D、论证假设 2:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。( ) 判断题对错 3:从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的( ) 单项选择题A、动态性B、静止性C、相对性D、绝对性 4:( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、性格C、态度D、气质 5:个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是( ) 单项选择题A、可塑期B、发展期C、青春期D、关键期 6:形成道德品质的关键在于培养( )。 单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 7:形状知觉形成的关键期是( ) 单项选择题A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁 8:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( ) 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 9:根据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思考问题,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( ) 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 10:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅格布松 11:以下属于学习者练习曲线的特点的是( )。 多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 12:( )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 13:心理咨询与辅导的基本方法是( )。 单项选择题A、观察法B、调查法C、会谈法D、自述法 14:自我意识包括哪些成分?( ) 多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价 15:奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。 单项选择题A、社会B、家庭C、学校D、教师 16:一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向( )管理。 单项选择题A、预防性B、攻击性C、支持性D、矫正性 17:人类的学习与学生的学习是一样的。( ) 判断题对错 18:以下属于原型定向教学要求的是( )。 多项选择题A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确 19:心理个体的发展具有的一般特点是( )。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 20:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。 单项选择题A、生存B、情景C、教材D、学生 21:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 22:一个学生根据自己的学习总目标,对学习时间作出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于( ) 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 23:具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为( )。 单项选择题A、诱因B、问题情景C、学习期待D、强化 24:运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为12岁,那么其智商则为( ) 单项选择题A、83B、100C、120D、140 25:自述法的具体形式有( )。 多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独自 26:小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是( )。 多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 27:某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于( )学习动机。 单项选择题A、主导性B、辅助性C、远景性D、近景性 28:短时记忆的特点包括( ) 多项选择题A、按刺激的物理特征编码B、一分钟之内的记忆C、信息容量为7
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