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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 2:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。 单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 3:提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?( ) 多项选择题A、外化思路,进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化,促进知识的概括D、重视知识间的联系,建立网络化结构E、结合具体学科,教授思维方法 4:以下不涉及问题解决过程的学说有( )。 单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 5:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有( )。 多项选择题A、反思日记B、详细描述 C、交流讨论D、行动研究E、探索研究 6:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是( ) 单项选择题A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观 7:衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。 单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理 8:爱国主义情感属于下列哪种情感?( ) 单项选择题A、美感B、道德感C、理智感D、责任感 9:测验前的计划包括( )。 多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型 10:教学评价包括以下哪些步骤?( ) 多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 11:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于( )。 多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 12:下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是( )。 单项选择题A、准备性评价B、形成性评价C、过程性评价D、总结性评价 13:教师期望通过( )四种途径影响课堂气氛。 多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出 14:经典条件反射的创始人是( )。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 15:学生从大量动物中识别大象的能力属于( )。 单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智慧技能 16:以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。 单项选择题A、直觉的道德情感B、想像的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感 17:教育心理学研究的核心内容是( )。 单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 18:知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。 判断题对错 19:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。 单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 20:“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。 单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 21:儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展( )规律的反映。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 22:生理自我成熟的时间是( ) 单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 23:下列属于问题解决的是( )。 单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 24:根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于( )。 单项选择题A、信号学习B、刺激—反应学习C、连锁学习D、辨别学习 25:教一学过程的三种过程是( )。 单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 26:教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 27:多动症儿童行
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