2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42798.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（　　）单项选择题A、相应的背景知识B、概括水平C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略D、A、B和C  2：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（　　）的儿童。 单项选择题A、130B、140C、150D、160  3：学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。（　　） 判断题对错  4：让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（　　）。 单项选择题A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学 　　D、情境教学  5：操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?（　　） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  6：最重要和最良性的学习动力是（　　）。 单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待  7：成就动机理论的主要代表人物是（　　）。 单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基  8：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　）。 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习  9：自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。 判断题对错  10：中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。（　　） 判断题对错  11：评价教学结果的最客观和可靠的标准是（　　）。 单项选择题A、教学目标B、教学结果C、教学测量D、教学评论  12：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。 单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机  13：心理测验的技术指标包括量表的( )。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度  14：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是（　　）的观点。 单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳  15：学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。（　　） 判断题对错  16：人际排斥的特征表现为（　　）。 多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调  17：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（　　） 判断题对错  18：以下属于操作技能的有（　　）。 多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操D、阅读E、计算  19：心理学家研究认为，态度的核心成分是（　　） 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分  20：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（　　）。 单项选择题A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向  21：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（　　）。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说  22：斯金纳认为行为分为两类，分别是（　　）。 单项选择题A、学习行为和操作行为B、应答性行为和操作性行为C、刺激行为和反应行为D、操作行为和反应行为  23：下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（　　） 单项选择题A、理解B、保密C、自然适度D、促进成长  24：马斯洛的需要层次论属于（　　） 单项选择题A、行为主义观点B、人本主义观点C、认知观点D、建构主义观点  25：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（　　） 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  26：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（　　）。 单项选择题A、惩罚与服从定向阶段B、寻求认可定向阶段C、遵守法规和秩序定向阶段D、原则或良心定向阶段  27：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正( )。 多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗  28：学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮