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- 2021-05-10 发布于贵州
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《健康歌》教案设计
教学内容:
人教版二年级音乐下册 第二单元 歌表演《健康歌》
教材分析:
这是一首生动活泼的台湾儿童歌曲。歌曲以爷爷与孙女一起晨练的情景,通过口语化、形象化的歌词,道出了健康的真谛。歌曲犹如说唱,充满着动感和活力。歌曲旋律明快,深受儿童喜爱。
教学目标:
1、引导学生关注健康、热爱运动,从小培养健康的生活好习惯;
2、能根据歌词内容,和音乐的律动,编配动作。
3、能积极加入到健身操的编排活动中来;
教学重点:
学生积极参与编创健身操
教学难点:
学习动作的标准性
课时:
1课时
教学准备:
多媒体、音乐、电子琴
教学过程:
一、师生问好
二、浅谈“健康”导入新课
1、同学们,你们有哪些健康的生活习惯呢,谁来说说?(指名学生回答)
2、初步视听歌曲《健康歌》同学们知道的真多,今天一位老爷爷带着她的孙女来到咱们班宣传健康知识,他们呀将通过音乐的方式来告诉我们健康知识,等不及了吧,快让我们听听吧。(播放歌曲《健康歌》)
三、熟悉歌曲
1、歌曲中的健康知识老爷爷和她的孙女告诉我们哪些健康知识呢?(指名学生说:早睡早起、早晚、做运动、多喝开心等)
2、给歌曲起名我们给这首歌曲起个名吧。(指名学生起名:《健康歌》) 板书 健康歌
四、学唱歌曲
1、听音乐轻声学唱请同学们跟随请音乐轻声学唱。(引导学生打开课本学唱)
2、有感情的唱请同学们用自
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