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- 2021-05-12 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:认知—结构学习论在教学中主张( )。单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 2:一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。 单项选择题A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机 3:你认为该班级学生心理发展处于下列哪个阶段?( ) 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 4:提出成败归因理论的是美国心理学家( ) 单项选择题A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳 5:建立教师威信的途径有( ) 多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 6:心理辅导的主要目标是学会调适和( ) 单项选择题A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展 7:( )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 8:学生从大量动物中识别大象的能力属于( )。 单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技
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