2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42018.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（　　）。单项选择题A、指向功能B、激活功能C、强化功能D、调节与维持功能  2：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度  3：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　　）。 单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略  4：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（　　）。 多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型  5：约束群体内成员的行为准则称为（　　）。 单项选择题A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范  6：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（　　）。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德  7：对于与学生经验有关的逻辑性问题，可提供直接指导。 （　　） 判断题对错  8：为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起