2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42073.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（　　）判断题对错  2：皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（　　） 单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性  3：正迁移可分为（　　）。 单项选择题A、 顺向迁移和逆向迁移B、 横向迁移和纵向迁移C、 积极迁移和消极迁移D、 积极迁移和逆向迁移  4：学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（　　）现象。 单项选择题A、定势B、功能固着C、迁移D、酝酿效应  5：（　　）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级  6：为当三好学生而努力学习是一种内部动机。 （ ） 判断题对错  7：注意的两种最基本的特性是（　　）。 单项选择题A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性  8：提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（　　） 单项选择题A、苛勒B、加涅C、斯金纳D、布鲁纳  9：“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁