2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42131.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42131.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:根据学习的定义,下列属于学习的现象是(  )。 单项选择题 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 2:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点(  )。 单项选择题 A、学前阶段 B、小学阶段 C、初中阶段 D、高中阶段 3:托兰斯调查发现,高创造性儿童具有如下特点(  ) 多项选择题 A、高智商 B、顽皮、淘气 C、所作所为有时会逾越常规 D、待人处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏 E、谦虚 4:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。 单项选择题 A、引导 B、促进和维持 C、反馈 D、评价 5:人格障碍是后天教养的结果。(  ) 判断题 对 错 6:元认知计划策略包括(  )。 多项选择题 A、设置学习目标 B、浏览阅读材料 C、对注意力加以跟踪 D、产生待回答的问题 E、分析如何完成学习任务 7:现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。(  ) 判断题 对 错 8:通过(  )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。 单项选择题 A、形成性评价

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