2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42054.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（　　）单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化  2：记录方式有哪些情况?（　　） 多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录  3：（　　）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。 单项选择题A、主观道德B、客观道德C、他律道德D、自律道德  4：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（　　）。 多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机  5：赵明能根据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（　　）。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算  6：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（　　）规律的反映 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性  7：根据学习定义，下列