校本研修教师手册.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 汉滨区中小学校本研修 教师手册 任教学校 教师姓名 专业职称 主教学科 年 度 安康市汉滨区教学研究室制 校本研修的基本方式与内容 校本研修是指各中小学校按照年度计划组织开展的以基础教育改革和教师专业发展实际需求为 导向，以解决学校教育教学实践中存在问题为突破口，以提高中小学教师综合素质为目标的以校为 本研修活动，以及经县级教育行政部门认可、纳入校本研修管理范畴的教研、教改活动。 一、校本研修的基本方式 1.基于课堂教学的研修方式：集体备课；示范观摩；听课评课；同课异教；微格教学；案例分 析等。2.基于专引领的研修方式：专题讲座；案例点评；咨询诊断；交流研讨；名师工作室等。 3. 基于同伴互助的研修方式：以老带新；结对互助；教研活动；专题沙龙；兴趣小组等。 4.基于校际 合作的研修方式：对口支教；影子培训；项目合作；基地活动；校际结对；区域联盟等。 5.基于专 业发展的研修方式：实践反思；技能训练；教学竞赛；专题（课题）研究；论文撰写等。 6.基于网 络平台的研修方式：校园网站、专题论坛、主题空间；博客写作； QQ群交流等。 二、校本研修的主要内容 校本研修的内容，应当根据学校自身发展目标和教师专业发展需求，结合学校实际，科学构建、 合理设计。一般包括以下几个方面： 1.学科知识与教学技能：学科教学研究的最新动态与成果；课程标准和教材研究；三