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- 2021-05-13 发布于山东
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校本研修活动总结
从事教育工作的我们需要持续地学习,以适合社会的需求。校本研修期间,我们从自己的教学实际出发,持续养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:
一、能够按时参与校本研修活动,做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中持续充实自己,提升自己的理论素养。
1、展开有效课堂教学研究,提升课堂教学质量。我们认真展开高效备课,高效课堂教学、高效作业设计的研究,我们严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。并加以使用,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思,是教师提升教学水平的一种有效方法,
反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的;反
思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过持续的
反思与积累,自己确实掌握了很多学习了很多,悟出了一些道理,
丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的用心性与
主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料即时上交。
二、参加多种研修模式,全面提升自我素质
1、用心参与校本及研训中心研修活动, 认真聆听专家的指导,多
看看同行们对于课堂教学改革的理解和思考,并对自己感兴趣的话
题发表评论,即时与各位沟通交流,增长自己的见识,
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