人教版高中语文必修1名著导读《论语》习题(2).docxVIP

人教版高中语文必修1名著导读《论语》习题(2).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE # 12 《论语》十二章 班级: 姓名: 成绩: 1. 给下列加点字注音 。 TOC \o 1-5 \h \z 论.语( ) 不亦说.乎( ) 人不知而不愠.( ) 三省.吾身 ( ) 学而不思则罔.( ) 思而不学则殆.( ) 一箪.食 ( ) 曲肱.而枕之 ( ) 博学而笃.志 ( ) 2. 解释下列加点词的意思 。 学而时习之 ,不亦说.乎 说: 吾日三.省.吾身 三省: 与朋友交而不信 .乎 信: 温故而知新. 新: 学而不思则罔.,思而不学则殆. 罔: 殆: 逝.者如斯.夫 逝: 斯: 曲肱.而枕之 肱: 博学而笃.志 笃: 3.选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项 ( ) 择其善者而从之 B ?学而时习之 C.下车引之 D ?黄鹤楼送孟浩然之广陵 4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是 ( ) A又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐.乎??。 王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知 ... 新。 这年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很难过,都感慨逝者如斯...。 遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从..。 5.填空。 《论语》是 经典著作,是记录孔子及其弟子言行的 ( 体裁) 著 作。它与《 》《 》《 》合称为四书,共二十篇。孔子,名丘,字仲 尼, 鲁国人。我国古代伟大的 家、 家,儒家学派创始者。 《〈论语〉十二章》中认为能保持君子风格的一句话是: 《〈论语〉十二章》谈“学”与“思”的辩证关系的句子是: 唐太宗有一句名言, “以人为鉴, 可以知得失”。 由此可以联想到 《〈论语〉 十二章》 中孔子的话: 在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说: 6.假如你不小心把陈强同学的名著《论语》的封面弄破了,还书时,你该对陈强说些 什么?请把要说的话写在下面,语言要简明、得体。 7.诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道 理? 九层之台,起于累土。——老子 不以规矩,不成方圆。——孟子 千里之堤,溃于蚁穴。——韩非子 8.在学完课文《〈论语〉十二章》后,老师为了使同学们端正学习态度,掌握正确的学 习方法,专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。 作为主持人,你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧! 王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛 , 他给大家出了个对联 ,请你对出他 的下联 。 上联:时习悦 ,内省乐 ,择善喜 下联: 班上的张长林同学非常聪明 , 但就是平时学习不认真 , 不肯下功夫 。 在座谈会上 , 请你委婉地指出他的不足 , 并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习 。 阅读全文,完成练习。 9.给下面的句子划分朗读节奏。 ( 划两处 ) 学而不思 则罔,思 而 不 学则 殆。 10.将下列句子译成现代汉语。 人不知而不愠,不亦君子乎? 温故而知新,可以为师矣。 学而不思则罔,思而不学则殆。 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 11.摘出出自《 〈论语〉十二章》中现在常用的成语。 12.下列句子按内容分类正确的一项是 ( ) ①人不知而不愠 ②温故而知新, 可以为师矣 ③学而不思则罔, 思而不学则殆 ④三 人行,必有我师焉 ⑤三十而立,四十而不惑 ⑥学而时习之 ⑦逝者如斯夫,不舍昼夜 ⑧吾日三省吾身 ⑨不义而富且贵,于我如浮云 ①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧ ①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦ ②③⑥/④⑦/①⑤⑧⑨ D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨ 13.读了本文,你感受最深的是什么? 子曰: “由①,诲女②知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰: “不愤③不启,不悱④不发,举一隅⑤不以三隅反,则不复也。” 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之 ‘文也。” 【注释】 ①由:姓仲,名由,字子路,孔子的学生。②女:通“汝”,你,你们。③ 愤:苦思冥想,仍领会不了的样子。④悱:想说又不能明确说出来的样子。⑤隅:角落。 解释下列句中加点的词。 孔文子何.以谓之“文”也 ( ) 是.以.谓之“文”也 ( ) 请给下面的句子划分朗读节奏 。 (每句划一处 ) 是 以 谓 之 “文” 也 举 一 隅 不 以 三 隅 反 翻译下列句子 。 知之为知之 , 不知为不知 , 是知也 。 不愤不启 ,不悱不发 。 这三则语录哪一则是论述学习态度的?哪一则是论述学习方法的?它们表明了孔子 怎样的教育思想? 孔子从哪两个方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么? 参考答案 1 . l un yu e y tn x 1 ng wa n gdai dan go n gd u

文档评论(0)

185****1064 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档