五年级下册音乐教案-4 《田野在召唤》 ︳人音版 （五线谱） .docVIP

《田野在召唤》教案 教材分析?： 《田野在召唤》是一首曲调欢快活泼的意大利民歌。它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们出发去郊游、旅行时的欢乐心情，抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱的情感。 ?教学目标?： 1、学会用弹跳、欢快活泼的声音演唱《田野在召唤》。 2、重音记号（﹥）和换气记号（∨），能够较正确的使用于演唱。?? 3、通过学唱歌曲，感受田园幽静美、开阔美，达到对田园的赞美与美的享受。 教学重点?： 1、用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》 2、初步了解旋律变化、力度强弱与演唱的关系 3、歌曲弱起小节的节奏把握与准确演唱 教学难点?： 1、重音记号（﹥）力度记号?（f强、P弱、mf中强、mp中弱）和换气记号（∨）的识记与认识?? 2、有表情的演唱歌曲《田野在召唤》 教学准备：多媒体课件?? 一、组织教学 二、新课导入 导语：田野带给我们很多的礼物，大家看，有金黄的稻谷，广袤的森林，碧绿的河水。田野是那么的美丽，景色是那么的绚丽多彩，你感受到了吗？今天，让我们一起来学习《田野在召唤》。? 三、学习新歌 1、播放《田野的召唤》歌曲录音 展示田园风光图 歌曲给你的第一感觉是什么？欢快地（活泼、跳跃、动感、挺拔、嘹亮） 歌曲到底唱了些什么内容呢？我们再来听一遍。 2、复听录音 谁来说说歌词中唱了些什么内容？描写了哪些景色？ “当春天来到大地充满阳光”说明了