邮递马车（教案）.docVIP

PAGE PAGE 1 《邮递马车》教案 乐从小学 吴心宇 年级：六年级第二学期 课时：一课时（35分钟） 教材分析 本课是六年级下册的歌曲，出自日本作曲家古关裕之手。《邮递马车》是他创作歌曲中流传最广的一首。歌曲表达了生活在边远的牧场上的青年们，盼望邮递马车给他们带来信函时的喜悦心情。充满希望的嘹亮歌声油然而起。 教学目标 情感与价值观 1、体会歌曲的欢快情绪，能够用较快的速度来演唱歌曲。 2、体验马车奔驰向前及赶马车邮递员愉快的心情。 （二）知识与能力目标 1、听辩歌曲中的变化音级，感受变化音对歌曲情感的作用。 2、感受歌曲旋律的音高变化和节奏稳定的特点。 （三）能力目标 掌握歌曲中改变正常重音的节拍 教学重、难点 1、掌握歌曲中改变正常重音的节拍。 2、唱好歌曲中的变化音级。 ３、歌曲意境的感受以及用不同情绪生动的演唱来表现它。 课前准备 钢琴，多媒体课件等 教学过程 教学内容 教法 学法 过程意图 一、导入 一、教师通过新旧时代邮递员送信时所使用的交通工具，通过多媒体从而引出歌曲中的课题。并告诉学生，今天我们就学习一首关于《邮递马车》的歌曲。【出示多媒体】???? 观看多媒体 揭示课题 二．模唱练习： 2/4　??????????????????????? ?0 05 |3 ?5 3 ?6 |5? 6 5 ⅰ|5? ⅰ 5? 4|2? 4 2?? || la l