五年级下册音乐教案-3 真善美的小世界 ︳人音版 （五线谱） .docVIP

真善美的小世界 教材内容：歌曲：真善美的小世界 教材分析： 歌曲：美国的“迪士尼乐园”是孩子们向往儿童世界，它有奇妙新颖、情趣各异的游艺设施，还有米老鼠、白雪公主、七个小矮人等孩子们熟知和喜爱的童话人物。 教学目标： 1.通过教唱歌曲启发学生用欢快的情绪，轻巧而柔美的声音表达对生活的赞美。 2.认识反复记号及其用法。 3.通过童话故事对学生分辨真善美与假恶丑的教育。并从中发展学生对音乐的听觉和想象力，提高对音乐的理解能力。 教学重点：乐曲的理解能力 教学难点：编创表演 教学过程： 一．导入：我知道大家最喜爱动画片了，那么今天我们一起来观看一段跟动画片有关的视频。 师问：你们知道这是什么地方吗？有没有你们熟悉的动画人物呢？ 出示图片：你们知道“迪士尼乐园”是一个怎样的世界吗？今天我们就一起进入这个美丽世界，让我们带着欢快、幸福的情绪来欣赏这首歌。 学习歌曲 初听歌曲 （1）、听完歌曲告诉老师你的感受 （2）、节拍特点（播放歌曲） 2．复听歌曲 让我们第二次来感受这首歌曲 出示思考题： （1）.在歌谱中你发现了哪些你没见过的记号？ （教师讲解乐理知识） （2）.这首歌曲在演唱中情绪有变化吗？ 3.小声地跟着老师的伴奏演唱歌曲 4.放出声音演唱歌曲 5.学生集体演唱 6.多种形式的表演歌曲 三．达标检测 1.小组出列演唱 2.给予鼓励和肯定