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- 2021-05-12 发布于河南
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教 案
课 题:《沁园春·雪》
教 师:冉丽双
班级:九级二、四班
2012年9月
《沁园春·雪》教案
教学目标
(一)知识与能力目标:
1、掌握重难点字词的读音与字义。
2、理解诗歌并达到熟读成诵的目标。
(二)过程与方法目标
在教师讲解和师生互动的过程中,通过诵读法、提问法鉴赏诗歌,掌握对偶、夸张、比喻、拟人等修辞手法的运用。
(三)情感与价值观目标
1、激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
2、引导学生学习伟人的博大胸襟和豪情壮志。
教学重点:1、在反复诵读的基础上感受自然美景,体味作者思想情感。
2、理解关键词语所表达的感情,体会最后三句的含义。
教学难点:体味品味诗歌语言,从语言上更进一步挖掘作者流露出的思想情感。
教学方法:1、通过诵读法,品味诗歌的语言及意境,对课文初步感知;
2、通过讲授法,使学生深入了解作者作品;
3、通过提问法,引发学生思考,引导其了解文章的思想情感。
教学用具:范读录音
教学时数:一课时
教学过程:
一、导入新课(2分钟)
在上课之前老师想问大家一个问题,你们见过雪吗?(学生回答:见过)都是在哪见的呢?你们见的雪景又是什么样的呢?(学生回答…)从地理上说,四川处于西南地区,很少下雪,即使下雪,也是南方的雪。而真正的雪要在北方才能见到,同学们想见吗?(学生回答:想)那让我们一起走进毛泽东笔下的北方的雪景。
(学生自读一遍,并
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