初中道德与法治_追求高雅情趣教学课件设计.ppt

1、什么是高雅情趣？ 2、高雅情趣的作用是 什么？ 复习提问： 【学习目标】： 1、情感、态度、价值观：通过学生的观察、思考、分析、感悟等活动，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活，自觉追求高雅情趣。 2、能力：能够根据自己的特点选择并培养自己的高雅情趣；把握自己的好奇心，避免盲目从众、杜绝不良嗜好。 3、知识：学习身边人培养高雅情趣的方法，掌握培养高雅情趣的有效途径。 桑兰，浙江宁波人，原国家体操队队员。1993年进入国家队，1997年获得全国跳马冠军，1998年7月，桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间，不幸重伤颈椎，造成胸部以下全部瘫痪，面临这从巅峰跌落谷底的人生磨难，桑兰这个活力四射的美丽女孩，用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争，用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人生信念，我要做一个生活的强者，我想拿的是人生的金牌。”她在北京大学新闻系毕业，并成为2008年北京申奥大使之一，在2008年北京奥运官方网站担当特约记者。虽然离开了自己的梦想的运动场，但桑兰的业余生活非常丰富，平时喜欢看电视、养花、养鱼、养乌龟、看书看报纸、写作、特别酷爱KTV，日子过得非常充实。请思考：1、桑兰说“跌倒了再爬起来”，在本事例中，“跌倒”指的是什么？“爬起来”是什么意思？从这句话中可以看出她具有什么样的优秀品质？2、桑兰有哪些高雅情趣？从她灿烂的微笑中，你认为她是一个什么样的人？作为一名中学生，你应该向她学习些什么？ 合作探究： 漫画反映了人们对待生活的态度有何不同？ 第一个以悲观的态度对待生活 第二个以乐观态度对待生活 课内探究： 一. 以乐观的态度对待生活 ① 我们要热爱生活，热爱人生，以宽广的胸怀对待困难和挫折。 ② 从学习、工作和生活中找到乐趣，从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。 心灵对话： 清然12岁那年，一场医疗事故使他双目失明。高中毕业后，她偶然在广播中听到了一个关于苏绣的节目——这让她怦然心动，她下决心学习苏绣。练习的过程是痛苦的，她回忆着曾经看过的整个世界，绣一针，摸一下，不知有过多少次，她的手被刺出血来，在她最初的那些作品中，还能看到斑斑点点的血迹。功夫不负有心人，终于她把心中世界的美丽绣了出来。当我问她没有样品怎么绣时，她轻笑了一下，说：“都在我心里！”看着她一年中绣出的那许多作品，我不禁惊讶于她内心世界的温暖与多姿。我问她：“你的针下已经有这么多美丽的东西，你还要一直绣下去吗？”她说：“当然不会，当我把心中的那些美丽绣完之后，我就会做别的事，比如说，我准备写些东西！”虽然清然的眼睛再也看不到天蓝草碧，可她的心中却有更多的灿烂。而那些幻化出如许美丽风景的，除了回忆，还有憧憬，还有对生活的热爱。 哪些句子打动了你的心灵？ 1、许许多多著名科学家重大的发明创造都来源于儿童时的好奇心。像世界著名的生物学家达尔文从小就对花鸟鱼虫感兴趣，总是到处观察。 2、中国古代能工巧匠鲁班也是充满了好奇心。他从爬山时遇到小树叶割伤腿受到启发，结果发明了人们广泛使用的锯子。 3 、英国物理学家牛顿正是由于对“苹果为什么会从树上落下来”产生了好奇心，才钻研得出他的“万有引力定律”。 思考：可以说， 是科学探讨过程中的第一个强烈的火花，正是由于这个火花，才打开了人类智慧的大门。 名 人 趣 事 好奇心有何积极作用？好奇心有没有负面的影响？ 合作探究： 1、好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。2、好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。 “灰太狼”本是一个品学兼优的好学生，他看到很多人都对网上偷菜津津乐道时，便产生了强烈的好奇心。于是他也玩起了偷菜游戏。为了偷菜，他白天就计算好作物的生长时间，定好闹钟半夜爬起来“偷菜”，甚至打印出偷菜时间表；每天沉醉于挖掘“偷菜秘籍”，已经到了“一天不偷心发慌”的境地，上课他不再注意听讲，心里想的处处是偷菜。将学习全抛在一边，很快学习成绩大幅下降，不仅如此，他的眼睛也近视的厉害，并且出现了神经衰弱等症状，严重影响了身心健康！ 灰太狼”的好奇引发了什么结果? 好奇心 广泛有益兴趣 高雅情趣 狭隘无益兴趣 庸俗情趣 （双刃剑） 发展为 把握好 把握不好 发展成 增强好奇心,培养广泛兴趣 请你判断以下是什么心理现象? 看到别的同学自习课上安安静静写作业，小明赶紧回到了自己的座位上。 2. 看到大人染发、烫发、穿高档时髦衣服，正在上