初中语文_春风教学课件设计.ppt

作者简介： 林斤澜，(1923__2009)浙江温州人，当代作家。曾任《北京文学》主编，中国作家协会会员，中国作家协会北京分会副主席等。2007年获北京作协“终生成就奖”。林斤澜一生经历丰富，创作颇丰，曾与汪曾祺并称为“文坛双璧 ”。主要作品有小说集《春雷》、《山里红》《满城飞花》等，散文集《舞伎》、《随缘随笔》、《事故故事》等。 1.精读美文，感受北国春风的特点。 2.品味揣摩，体会文本恰当的用词。 3.比较阅读，学习文章独特的写法。 4.感悟自然，培养热爱生活的感情。 学习目标 　整体感知课文 1、找出你认为最重要的字词 2、 最能体现作者情感的句子是哪一句？表达了作者怎样的思想感情？ 字词交流： 褒贬 bāo biǎn 乍暖还寒huán 冰砚 yàn 冰碴 chá 粗犷guǎng 胳臂bei 刮折shé 呜呜吹号háo 一夜之间，春风来了，忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。 找出文中具体描写北方春风的段落，反复朗读并标出其中富有表现力的词。 一夜之间，春风来了，忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。 一、小组合作交流 二、这段文字写出春风什么特点？　 三、作者主要表达的是对北国春风的赞美之情，开头为何贬低春风呢？为什么还要写江南春风呢？ 　比较探究　 　　 联系朱自清的《春》，分别用一个词语概括江南的春风与北国的春风的特点． 试用“我喜欢 的春风，因为 ”说上一段话 作业： 1、背诵“一夜之间……”到结尾 2、写一篇作文：《家乡的春天》