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- 约1.19千字
- 约 3页
- 2021-05-13 发布于河北
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第一单元 VB初步复习课
设计意图
本节教材的编写思路是:本章教学内容的选择和组织,呈现与展开有以下几个方面的
特点
强化过程,简化概念,着眼于用逐渐渗透的方式使学生领悟概念的形成及内涵
对有关教学内容的组织结构和呈现顺序做了适当调整
拓宽学生视野
教学目标
强化对概念的理解
了解程序设计的过程
3.了解前五课的基本语句
4 根据设计程序的要求 , 会根据要求设置对象的属性、编写基本代码。
教学重点和难点
五课的基本语句
会根据要求设置对象的属性、编写基本代码教学方法与教学手段:
任务驱动教学,讲授法 演示法 实验法。
教学准备:
多媒体教学网机房
VB复习课(一)
一、教学目标
1.VBD特点
2.工程、文件的保存
3.标签、命令按钮、文本框、单项选向按钮
二、教学重点
标签、命令按钮、文本框、单项选向按钮
三、教学难点
标签、命令按钮、文本框、单项选向按钮使用
四、教学方法
1.自学法。
2.实践法。
五、教学手段与教学媒体
多媒体网络教室。
六、课时安排: 1 课时
七、教学过程
教学内容、步骤与方法 学生活动内容与方
式
一、导入课题
看书自学
VB的学习我们已学习了五课 , 从这五课学习来看同学们掌握不是很理想。 从今天起我们利用一些时间 , 来重新学习一下基本概念:大家看看我提出的问题看书 , 并在书上勾画。
问题
1. VBD特点
2.文件的保存学生上机实践,
3.标签、命令按钮、文本框、单项选向按钮二、新课
(一)学生回答问题
(二)教师归纳:
1.VB易学、易用 , 可以通过鼠标操作用控件组成程序的
窗口界面 , 然后再编写相应的代码。通过编写代码 , 可以为
各种控件及相关的操作设置相应的联系 , 使程序具备预定
的功能。
2.工程是应用程序文件的集合。 开发一个应用程序时一
般要用一个工程文件来管理组成应用程序的所有不同的文
件。
VB工程文件有窗体文件 (.frm )、标准模块文件(.bas )、
类模块文件( .cls )等。
3.标签( label ): 显示信息
命令按钮( command): 控制作用
文本框( ftext ): 输入信息
预期效果
与备注
学生明
确学习任
务。
学生进
一掌握基
本概念。
学生观看学生演示,然后亲自操作一遍,即可掌握文件的保存方法。通过简单的程序 , 掌握控件的使用。
单项选向按钮 (option ): 单击不同的选项按钮 , 系统就会完成不同的处理操作。
(三)上机操作
1 .文件的保存:窗体文教(可进行再编辑) , 工程文
件。
编写一个简单的程序.(例子:课本第二课及第二课的练习)
四、课堂小结
师生共同小节本课所复习的内容,强调:①. VBD特点。 2.工程、文件的保存。 3.标签、命令按钮、文本框、单项选向按钮。
五、布置作业
编写一简单的程序
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