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作业 1：通过学习 “初中学生英语学习的需求分析方法与运用 ”，请您以您日常教学中的一节课为例，反思该节课教学设计所设计的教学目标、教学过程和教学活动是否合适？哪些需要调整？ Unit2:I used to be afraid of the dark. 复习学案 一、 知识与能力目标 1、用 used to 来描述过去 2、used to 的各种形态及句型 3、used to ；be used to do ; be used to doing 的区别 4、重点句型（见 Grammar Focus） 5、练习描述人或事物的过去及现在发生的变化。 二、 自主学习（动手，动脑，动嘴） 1、）翻译下列短语 1 以前性格外向  _____________ 2  等一下  _____________ 3  在游泳队  ______________  矚慫润厲钐 瘗睞枥庑赖。 4 单 独 居 住  ______________5  担 心  _____________6  对 ····感 兴 趣  ____________ 聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 7 害 怕 ， 恐 惧  ______________8  最 后 ， 终 于  ____________9  入 睡  ____________________ 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 10 做决定 ________________11 令某人吃惊的是 ________________________________ 酽锕极額閉镇桧 猪訣锥。 12 对 ···感到自豪 ________________13 对 ·····注意；留心 ______________ 彈贸摄尔霁 毙攬砖卤庑。 14 不再 _________15 放弃 _________16 与某人闲聊 ___________ 17 在过去的几年里 _________________18used to be short ______________ 19 used to have long hair________________ 20sleep with my bedroom light on ________________ 22biggest problem______________ 23get up 24miss the old days ____________ 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。  21chew gum early__________ 25make you stressed out _____________ 26cause a lot of trouble___________________ 厦礴恳蹒骈時盡 继價骚。 27be patient with_____________________ 2、）翻译下列句子 1、你过去很矮，不是吗？ 2、他过去有短发，但现在留长了。 3、你难道不记得我了吗？ 4、我开着卧室的灯睡觉 5、我过去不喜欢考试，但现在我不担心考试了。 6、这本书花了我 10 元钱。 7、我的生活在过去的几年发生了很大的变化。 8、似乎 Tina 改变了很多 9、我真的想念那些逝去的日子。 三、 合作探究（小组先讨论复习，老师后复习点拨） 1、used to 的用法及几种句式 2、used to ; be used to do; be used to doing 的意义及用法的区别四、 精讲精练 1、）① use to be/do 过去常常 ···· ②be used to do sth=be used for doing sth ···被用来做某事 茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 be/get used to doing , 习惯于做 ··， to 为介词 1、那个小孩过去常常在早晨上学迟到。 The kid late for class in the morning. 2、木头被用来制作纸张 3、张先生习惯于早起。 2、）动词 seem 是 “看起来像，似乎 ”的意思，常用的句型有 1 / 2 ①主语 +seem+(to be) 表语 ②主语 +seem+ 不定式 It seems+ that 从句他当然不像是个傻瓜 He certainly didn a ’foolt. 天似乎要下雨。 It seems ___ _____. 好像他们能做这项工作。 It _____ _____ they are able to do the work 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。 3、sure 作形容词，表示 “确信的，一定 ··的，确实的 ” be sure of sth 确信某事 ② be sure +that 从句 确信 ·· be sure to