部编版2019—2020年度第二学期小学语文五年级期中测试题.docxVIP

2019-2020年度第二学期 五年级期中检测试题 本题设有卷面分5分，请大家认真书写，注意卷面哦! 一、 用“给下列加点字选择正确的读音。 1?小溪里的水真清啊，像一面明晃（hu ng hua ng晃的镜子，碧绿的水草 在溪水中（hung hua ng动着，为小溪增添了几许灵动。 学校食堂为我们提供（g o ng g mg）了各种各样的食品。 当时,歹徒恐吓（xi n ha我们的时候，有几个胆小的被吓（xi n he） ? ? 晕（y 口 n y 了 n） 二、 看拼音，写词语。 草地上飞着许多hudi （e ），跳着许多mn zha（ ），真热闹啊！ 周瑜duj （1 ）诸葛亮比他有才能，总想办法害诸葛亮。 3.每天早上我都跑步dun li nn ）身体。 4?在国外待了那么多年，我依然非常ju nli n@ ）自己的祖国。 5.爷爷看着自己的小孙子，露出了 cixi 呵（ ）的微笑。 二、把词语补充完整，并能完成练习。 一（）见（）（）机（ ）算 半（）半（） 肃然（）（） 情不（）（ :) 手（）眼（） 1画横线的词语中“然”的意思是（ A……?的样子 B对，是 C这样，如此 D以为对，答应 2、形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略的词语是 ， 由这个词语我想到了中国四大名著之一《 中的人物 。 四、 按要求改写句子。 1?花开了，就像睡醒了似的。（仿写拟人句） 十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） 汉字产生于几千年，是世界上最古老的文字之一。 （修改病句） 4?八月，天多热。即热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知 如何是好。这句话描写了 的情景。我能仿照着写一写：腊 月，天真冷。 五、 精彩回放。 母亲节到了，张明想发一条朋友圈来表达对母亲的祝福，下列诗句 适合发朋友圈的是（ ） A.谁言寸草心，报得三春晖。 B.青青园中葵，朝露待日晞。 C.劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。D.举头望明月，低头思故乡。 默写古诗。 从军行 ［唐］ 3?她却不一样，愈是寒冷,愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最 有品格、最有灵魂、最有骨气的！这句话选自《 》。本课借 梅花来赞扬中国人，这种写法叫作 。 汉字字体的发展史：甲骨文- -小篆- -楷书。 5江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”在《军神》一文中，我们认识 了 的刘伯承;在《清贫》文中，我们为方志敏 的品质所倾倒；《青山处处埋忠骨》文则让我们领略了 一代伟人毛泽东 的情感和 的胸怀。 六、课内阅读。 祖父的园子（节选） 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱 ，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄 蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶 ，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿 的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上 面一动不动了。 1?照样子，写一写。写三个。 胖乎乎 2?作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩 ――“ 、 、 、 、 ”还对蜜蜂的 和 进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让我 们的眼前明亮绚丽起来。 3?本文的作者是 ，中国现代著名女作家，课文选自她的回忆录 《 》。 七、课外阅读。 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园 ，忘不 了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩 ，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然 了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了 头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。 谁知道郑老师不但没 有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说 ：“智慧是宝石 ，如 果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。 中国有句古话，’满招损，谦受益’，要记住这句话。 不 要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语 ，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人 进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 1?写出下列词语的近义词或反义词。 教诲”的近义词是 ，骄傲”的反义词是 。在短文 中找出一对反义词： — 。 2.用“ ”在短文中画出一个排比句。 3?给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。 与第1自然中 更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？ 请用“—”在短文中画出。 5?为什么 我”终生难忘老师的教诲？ 6?从短文中找出一句名言警句写在横线上，并写出一句相似的名言。 八、习作。 童年是人一生中最美好的时光，你