企业内部培训师培训实务(发布版).pptxVIP

培训企业内部培训师实务（TTT）;课程目标;三三制培训模式;内容导读;基本功夫——企业培训与学校教育的差异;基本功夫（MKASH）;基本功夫（M）;培训师应有的人格特质;自 信;认识怯场;如何克服怯场;爱 智;尊 重;耐 心;;培训师应具备的知能;优秀培训师素质;;基本功夫（K）;培训前;基本功夫（K）; 课堂培训与在职培训;;1;1;教 学 目 标; 基本功夫（K）---五层次的培训效果; 基本功夫（K）---传授主题; 基本功夫（S） ---技巧（六大步骤）;内容导读;;;调查程序——需求调查表;培训需求分析的信息来源;; 需求调查 ---收集信息; 需求调查 ---收集信息; 需求调查 ---收集信息; 需求调查---问卷调查要点;需求调查——人员访谈要点;需求调查——现场观察要点;需求调查——纪录分析要点;需求调查——结果发表;内容导读;目标确认——单元目标;目标确认——目的与目标;目标确认——目的涵盖范围;目标描述模型; ;培训目标的要素;目标确认——目标树使用法;目标确认——目标树范例; ;1;内容导读;内容设计——单元目标;内容设计——设计教材的思维能力;内容设计——教学内容发展程序;内容设计;内容设计的思考;内容设计——心理图像法;内容设计——分类整理;内容设计——逻辑编排;内容设计——时间分配;内容设计——设计的五个要点;1;何谓教案;;教案的四个要素;教案的编写流程;;内容导读;方法选定——单元目标;教学法运用;教学法与工作内容;教学法选择因素;教学方法;教学方法（续）;教学方法（续）;;学习与学习过程;;将学习进步情形，按数学原理，以横坐标代表练习的次数，以纵坐标代表学习成就，即可绘成一条曲线，称之为学习曲线。; 学习高原点产生的原因;2;注意力曲线; 讲座5%; 学习迁移;学习的企图心;成人在学习状况的心理需求与期望;成人学习的特征;如何辅导成年人的学习;成人学习的原则与教学运用;教学器材;1;1;内容导读;教学实施——单元目标;课前检查表;场地布置要领;场地布置要领;培训师课前注意事项;培训师的课前准备; ;表达三要素;;教学技巧——引发兴趣技巧;;设计开场白的五大手法;良好的开始是成功的一半 ;1.单向沟通与双向沟通（??异分别与优缺点） 以学员为主，以同理心面对学员的反应，建立主观印象与共通点 自我介绍资历/经验,建立培训师威望 适当地引导学员发问 逐一作重点回答 形式可用目的、过程及收获的方法表达 2.激发学员参与的重要性 3.激发学员参与的方法: 培训师主动发问 引导学员回馈 多作动作;;;为什么要提问;问题及举例：;引导式问题 例：请问有人献过血吗？请为您为什么要鲜血？ ——为了达到自己的目的。最为培训师所采用！ 开放式问题 例：设计课程时应该注意甚麽？ 封闭式问题 例： 培训课程的设计应该是注重企业的老板，还是注重受众？;常见的提问谬误;教学技巧——回答问题技巧;了解学员背景好处;处理难缠学员;处理难缠学员的方法;处理特殊情况;停电？;;;教学技巧——课堂禁忌;有效结束语应达到的三大目的;行之有效的五种结束语;培训师的忌讳;关于训练的重要语录;内容导读;成果评鉴——单元目标;;教学评价的项目;培训评估的四层次;教学评价方法;教学评价方法使用要领;培训成果报告;学习效果;培训成果报告——教学方面;成功教学的结构要点;;没有效果的讲课;成功的培训班;;培训技能自我评估 ;培训技能自我评估 ;培训技能自我评估 ; Q A 时间;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Wednesday, February 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:11:1312:11:1312:112/17/2021 12:11:13 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2112:11:1312:11Feb-2117-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。12:11:1312:11:1312:11Wednesday, February 17, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2月-212月-2112:11:1312:11:13February 17, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。17 二月 202112:11:13 下午12:11:132月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。二月 2112:11 下午2月-2112:11February 17, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/17 1