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目标明确 全力提高学生就业力!;从人才市场需求 看大学生就业;
抛砖引玉 ;主要内容;1. 社会对人才素质的要求;1.1 新时代人才观;1.1.1 科学的人才观;1.1.2 人才标准;1.1.2 人才标准的提示;1.2 人才素质;1.2.1 人才基本素质;1.2.1 人才金字塔;1.2.2 人才素质的差距—21世纪人才;1.3 人才素质面临的挑战;1.3.1 人才成长环境;1.3.1 高级人才开发趋势!;1.3.2 分析;1.3.2 人才成长的分析;1.3.2.1 人才强国战略;1.4 人才市场的启示;1.4.1 职业道德;1.4.1 职业水准;1.4.2 人才同样需要营销;主要内容;2. 人才市场的基本职能;2.1 人才市场的社会职能;2.2 人才市场;2.2.1 人才招聘大会:信息、机会;2.3 人才市场中介;2.4 人才中介机构的功能;主要内容;3. 人才市场对大学生就业的启发;3.1.1 您的直觉,它是什么?;3.1.2 眼见不为“实”;3.1.3 大学生就业难?!;3.1.4 大学生就业难?!;3.1.5 大学生就业服务需求调查;3.1.6 企业青睐什么样的人才 ?;3.1.7 大学生就业市场新特点;3.1.8 大学生就业市场新特点;3.2 大学生就业过程中常见问题;3.2.1 供求“两难”;3.2.1 错位现象;3.2.1.1 错位现象1;3.2.1.2 错位现象2 ;3.2.1.3 错位现象3;3.2.2 认知问题;3.2.2.1 认知;3.2.2.2 就业意向问题;3.2.3 知识结构问题;3.2.4 法律与常识问题;3.3 来自就业指导服务对象的信息;3.3.1 还有的误区!;3.3.2 还有的误区!;3.3.3 用人单位与社会倾向;3.3.4 案例与分析;3.3.5 大学生就业“难”的薪资表现;3.3.6 对策建议;3.3.7 部长的分析;3.3.8 专家建议 ;3.3.9 矫正“位差” ;3.3.10 权威观点;3.3.11 能力急待提升;3.3.12 求职心态;3.3.13 心态必须摆正;3.3.14 定位应讲究客观;3.4 大学生就业定位;3.4.1 一种说法:;3.4.2 一个案例;3.4.3 大学生就业定位;3.4.4 基本方法应该掌握;3.4.5 就业指导;3.4.6 就业指导; 解决大学生就业面狭窄、就业信息少、无法与企业之间沟通等问题,为大学生就业提供特色服务:
-网上、校园招聘会; 网上求职快速通道
-相关职位推荐; 企事业用人需求
-提供就业实习; 缩短??习期
-职业技能培训; 提高就业能力
-就业指导; 实现主动就业;3.4.8 体验实习;3.4.9 接受市场化就业;3.4.10 看看《学生派遣证》上的章; 3.4.11“营销”战略;3.4.12 主动就业;3.4.13“营销”自己; 3.4.14“双证”就业更具优势;3.4.15 就业的再认识;3.4.16 了解您的组织;3.4.17 新员工入职;3.4.18 正确认识工资和奖金;3.4.19 正确认识激励;3.5 大学生职业规划;3.5.1 人力资源开发的主要特点;3.5.2 职业规划四步循环曲;3.5.2.1 审视自我;职 业;3.5.2.3 确定目标;3.5.2.4 策略与行动;3.5.3 生涯评估;3.5.4 大学生如何进行职业规划 ?;3.5.5 职业生涯规划的大环境;3.5.6 几种调整;3.5.7 量化分析;3.5.8 个人诚信与个人档案;3.5.9 个人诚信与职业道德;3.5.10 就业心态;主要内容;4. 人才市场在大学生就业中的作用;4.1 关注人才市场;4.2.1 人才市场开启毕业生服务窗口;4.2.2 人才市场开启毕业生服务窗口;4.3 一种趋势!;4.4 异曲同工;为大学生提供就业指导 、职业生涯规划等全方位服务;;4.7 全方位大学生就业服务;4.8 毕业生应提交材料;4.9 未来的职业发展; 回顾;
谈点体会、说点理解
;“玉”: 获取信息、抓住机遇、 主动择业、有效就业!;共勉!;谢 谢;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Wednesday, February 17, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:08:1912:08:1912:082/17/2021 12:08:19
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