美术教案_托班艺术领域《我和面团做游戏》.docVIP

我和面团做游戏 活动内容：我和面团做游戏 领域名称：艺术领域 活动目标：1.掌握团面团的动作要领，初步掌握揉面的技巧。 2.体验用面团作游戏的乐趣，喜欢与同伴共同游戏。 活动准备：装有面团的神秘箱、拼好的黑色纸剪成花瓶的形状、狼的叫声、 装有面团的盆子、放鸡蛋的盒子、 活动过程： 一、导入 师：“小厨师们今天老师给你们带来了一位新朋友，他就在我的神 秘箱中，我请小朋友摸摸它，猜猜它是谁？”（让幼儿伸手进入放有 面团的神秘箱中） 。 师：”对，是面团，小厨师你们可真聪明。” 二、团软面团 师：“今天熊宝宝也来到我们班级做客，它很想吃糖果，可是我这 里没有糖果怎么办呢？”（幼儿自由回答） 师：“我们用面团给它做一些好不好？”（好） （用黑色纸做出一个大瓶子的形状，请小朋友团好面团粘在大瓶子中） 三、游戏：打跑大灰狼 1.软面团 师：“小厨师你们可真聪明，什么都难不倒你们。”（嗷~） 师：“快听，是什么声音？(狼的叫声) 大灰狼来了，大灰狼会把我们吃掉的！小厨师怎么办啊？”（自由言论，引导幼儿说出用面团把大灰狼打跑） 师：“那快用面团把大灰狼打跑吧！”（面团扔向大灰狼，大灰狼说：“哈哈，你们的面团太软了，我不怕你们！”） 师：“怎么办啊？大灰狼说我们的面团太软了，我们把面团变的硬硬的，来吧大灰狼打跑好不好？（好） 面团怎样才能变硬呢？我来告诉你们吧，再加入一些面粉进去揉一揉，面团就会越来越硬呢！小厨师你们来试一试吧！”（幼儿每人倒入一碗面粉在大盆中，三四个幼儿一个盆一起和面，可根据实际情况再做调整放入盆中的面粉量） 师：“这回你们的面团硬了么？那我们一起去试试能不能打跑大灰狼。”(幼儿再次进攻大灰狼，大灰狼跑掉。) 游戏活动：搭桥 师：“小厨师，你们真的是太厉害了，大灰狼都让你们打跑了，工人叔叔也听说宝一班的小厨师厉害特，什么都会做，就给小厨师出了一个难题，他呀把道路搭的坑坑洼洼，小厨师们，你们快想想该怎么办呢？”（自由发言） 师：“对，用面团，可是小面团也填不满啊（引导幼儿说出用大面团），那我们快来用大面团试试吧！”（用装鸡蛋的凹凸盒子，拼成道路，幼儿用大面团填入凹进去的地方。 结束活动 师：“小厨师你们的本领可真大啊。我们快去找工人叔叔检查一下我们搭的道路吧。