高中语文第一单元第2课装在套子里的人讲解与例题导学案新人教版必修5.docVIP

学习目标 1．学习领会作品中幽默、讽刺手法和肖像描写、语言描写、细节描写的运用。 2．正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 作家作品 简历 ：契诃夫（ 1860— 1904），19 世纪末俄国批判现实主义作家，是杰出的短篇小说家 和戏剧家。 他一生只活了 44 岁，但在他 25 年的创作活动中， 却写下了七八百篇短篇小说和 中篇小说， 还有十几个独幕剧和多幕剧。 他的作品取材极为广泛， 对地主、 官吏、资产阶级、 小市民、 知识分子、 工人和农民都作了非常真实而深刻的描写。 他的艺术特点在于以简练的 手法、 幽默的笔调， 从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。 与法国的莫泊桑、美 国的欧·亨利并称为“世界短篇小说三巨匠” 。 代表作 ：短篇小说《万卡》 《变色龙》《小职员之死》 《装在套子里的人》 ，剧本《樱桃 园》。 课文背景 ：《装在套子里的人》写于 1898 年。 19 世纪末，是俄国历史上反动统治特别 残酷黑暗的时期。当时，逐渐开展的俄国工人运动越来越高涨，到 1898 年，列宁在圣彼得 堡建立了“工人阶级解放斗争协会”， 俄国的革命斗争走上了崭新的阶段， 工人罢工和农民 起义在全国风起云涌。 即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。 沙皇政府竭尽全力妄图维 持其摇摇欲坠的专制制度，反对任何自由的要求和革新的行为，加强反动统治，警察林立， 密探出没， 冤狱遍布国中，全国笼罩着恐怖、 窒息的气氛。出身平民的契诃夫对劳苦大众怀 着无限同情，对专制制度无比憎恶。在他的作品 里较为明显地反映了这个时代的某些特点。 《装在套子里的人》就真实地反映了当时的社会现实，表现了这个时代的 情绪。 资料卡片 短篇小说 小说的一种。其特 点是篇幅短小，情节简洁，人物集中，结构精巧。它往往选取和描 绘富有典型意义的生活片段， 着力刻画主要人物的性格特征， 反映生活的某一侧面， 使读者 “借一斑略知全貌”。 正如茅盾所说： “短篇小说主要是抓住一个富有典型意义的生活片段， 来说明一个问题或表现比它本身广阔得多、 也复杂得多的社会现象的。 ”这“也就决定了它 的篇幅不可能长， 它的故事不可能发生于长年累月 （有些短篇小说的故事只发生于几天或几 小时之内），它的人物不可能太多，而人物也不可能一定要有性格的发展”。 字词广场 ★ 字音识记 辖制（ xi á）战战兢 兢（ j īn）ɡ通宵 （ xi āo） ． ． ． 撮合（ cuō） 怂恿（ sǒnɡ） 讥诮 （qi ào） ． ． ． 谗言（ chán） 滑稽（ j ī） 憎恶（ zēnɡ） ． ． ． 规矩 （ɡuī）ju 颤抖（ chàn） ．． ． 提防 (dī) 处罚 (chǔ) 提 ． 处 ． 提高 (t )í 处所 (ch ù) ． ． 更换 (gēng) 创伤 (chuānɡ) 更 ． 创 ． 更加 (g èng) 创作 (chu ànɡ) ． ． ★ 字形辨析 粹 (cu ì)纯粹 冶 (yě)陶冶 淬(cu ì)淬火 治 (zh ì)防治 哆 (duō)哆嗦 采 ( cǎi)没精打采 侈 (chǐ)奢侈 彩 ( cǎi)五彩缤纷 僻 (p ì)孤僻 恙 (y àng)安然无恙 癖( pǐ)癖好 羌 (qi āng)羌笛 ★ 词义辨析 诋毁 ·毁谤 ：二者都是贬义动词，表示说人坏话，败坏别人的名誉，但有区别。词义着 重点不同：“诋毁”有毁谤，诬蔑的意味；“毁谤”强调诽谤。语体色彩方面，“诋毁”和 “毁谤”都不用于口语， 而“诋毁”书面语色彩更重一些。 “诋毁”贬义色彩很重， 其主动 者一定是坏人、耍阴谋的人，受动者一定是正面的人或事物。 ※ 利物浦肯尼 ·达格利什认为正是由于其他球队无力阻止苏亚雷斯的进攻才对后者进行 名誉诋毁 。 ．． ※ 他计划对指责他曾实施性侵犯的法国女作家提出控告， 指控这名女作家毁谤 、破坏他 ．． 的声誉。 流言 ·留言 ：“流言”，指没有根据的话（多指背后议论、诬蔑或挑拨的话） 。“留言”， 用书面形式等留下要说的话。 ※ 在最近一次接受采访时， 身陷流言 他表示自己不会关 ．．的中心人物史密斯接受了采访， 心这些流言，而且很多东西也不是自 己能够改变的。 ※ 李默然离世的消息在网上迅速扩散，各大社区网友们纷纷留言 ．．，点上蜡烛表示哀悼。 光景 ·情景： “光景”，①风光景物，如“草原光景”；②境况，状况，情景，如“好 光景”；③表示大约的时间或数量， 如“光景是要下雨”“半夜光景”“五六岁光景”。 “情 景”，（具体场合的）情形，景象，如“比起广州来，北京的冬天是 另一番情景”。 ※ 城市广场项目从破土动工到现在的整体规模恢宏俱现仅一年多光景 ．．，开发商实力可见 一斑。 ※ 飓风狂扫美国，重灾