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18 紫藤萝瀑布
一、积累与运用
1.阅读下面的文字,回答后面的问题。
伫立在紫藤萝瀑布前,紫色的条辐上,好像(fàn)________着点点银光,就像迸_____(jiàn)________的水花。每朵花都像一个忍不住笑的笑容,里面盛_____满神仙所喝的甘露和美酒,那些最嫩最小的花葆中沉(diàn)________着深深的紫。
(1)给下列加着重号的字注音或根据拼音写汉字。
(fàn) 着 迸 (jiàn)
盛 满 沉(diàn)
文中有两个错别字,请找出来并改正。
请分别用一个恰当的四字词语或成语替代文中画线的部分。
2.根据下面各句的意思写出相应的词语。
(1)观察别人的言语、脸色,揣度其心意。
(2)形容孤独没有依靠。
3.修改下列病句。
(1)语文课上,我们讨论并阅读了《紫藤萝瀑布》,感慨颇多。
(2)通过阅读《紫藤萝瀑布》这篇文章,使我认识到生命的长河虽有曲折,但永远前进。 。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质, 。
①这样才能感受到生命的无限魅力
②所以,我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞
④而应努力提高自身素质,增强自身能力。
A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④
5.填空。
本文的作者是 , 代女作家。从内容看,这是一篇 的散文。题目中的“瀑布”具有两个含义: , 。
6.微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们像紫藤萝花一样,用微笑面对生活吧!学完课文,班上要举行以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务。
(1)做好准备:在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己的演讲内容,做好充分准备。
①搜集、整理资料
②
③
④设计演讲(恰当运用演讲技巧)
拟写标语:为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。
丽丽比较害羞,害怕在公众面前说话,因此,她不想参加这个演讲比赛,作为她的好朋友,请你劝说鼓励她。
二.阅读
7.
草结霜
①草并不知道,秋天,它们要披上白霜的铠甲。
②草出生之后被称为青草,它们身穿绿衫在天涯奔跑。草给黑色、红色和黄色的泥土打上绿印,绿是植物的命,是无处不在的生长。只有绿才可以打通阳光的能量通道。绿把阳光变成蛋白质,草们吃阳光,喝地下水,草的生活方式至简至净。
③草在绿里安家,绿色的脉络里有水渠和马路。春天起,草一直生长。它早上还是夜里长?草什么时候都在长,如同听过“草活一秋”的咒语。草所做的只是生长,它只会生长,那就一直生长。生长很舒服,它觉出自己的腰拔高了,阳光拢在叶子里,暖暖洋洋。草不悲观。悲观是干什么?是跟自己作对吗?大凡生长者都不悲观。当你无选择地置身足以悲观的处境里面,先要剔除悲观。我相信草在短短一生看到的东西比人一生看过的更多。草看到天鹅绒的黑夜镶满银钻。草看到雨水在空气中亦疾亦徐地跳舞。草看到白粉沾满蝴蝶的翅膀。草看到阳光从天边爬进自己脖子。草看到风伸开透明的手指却抓不住任何东西。草看到鸟儿在飞翔中相爱。草看到老鼠的眼珠亮比钻石。草看到云彩打墙阻挡河流。草看到月亮的山谷堆满黄金。草看到波浪在河里回头瞭望。
④秋天到了,草停止生长。草长了一生也不过一巴掌高。它们站立不动,它不知是谁、是什么不让它们继续生长,是立秋白露还是欧阳修的《秋声赋》?自然界,不生长就意味着凋亡。草离开此世,世上似乎什么都没少,草没有草的遗产,没有草的车辆和文字。只不过,没有草的土地露出了土地。草站在秋天的驿站张望等待,这时候五谷丰登,果树挂满亮晶晶的水果取悦人类。草在告别,一身之外一无所有,甚至发不出一声鸟鸣来辞行。
⑤草叶等待霜降。霜降之前,天要下上几场雨,为霜准备原材料。土地变成一片烂泥之后,白霜从天而降,于子夜,于星星全体明亮之时,草换了衣装。它们白衫白冠,凛然发亮。这是要出征吗?每一根草都像一位士兵,披着亮甲,茎叶有如银枪。阳光转过来,每每融化草的刀枪。至凌晨,它们再度披霜。
⑥白霜冻不死树木与河流。它之降临,只为让草退场。霜让绿色从草的身上飞逸,为每一株草换上黄衫。阳光从此停止与草的能量交换,草的叶子呈现白金色。从此,大地长出一层迷蒙的金羊毛,曰枯草。
⑦秋日里,山坡的枯草以黄金的色调显示高雅。枯掉的不过是草的躯壳。风吹不走草的白金躯壳,它站在它原来站立的地方。草一生未走半步,却早把种子送往四面八方,换来成千上万条命。于是,枯萎的草仍然优雅,在冬日越
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