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课堂
课堂 10 分钟小测 ·21.1 一元二次方程
时间: 10 分钟 满分: 25 分
一、选择题 (每小题 3 分,共 6 分)
若(a- 1)x2+ bx+ c=0 是关于 x 的一元二次方程,则 ( ) A. a≠ 0 B.a≠1
C. a=1 D .a≠-1
一元二次方程 2x2-(m+1)x+ 1=x(x- 1)化成一般形式后二次项的系数为 1,一次项的系数为- 1,则 m 的值为( )
A.- 1 B.1 C.- 2 D. 2
二、填空题 (每小题 4 分,共 12 分)
方程(m+ 2)x|m|+3mx+1=0 是关于 x 的一元二次方程,则 m
= .
若关于 x 的方程 mx2+(m- 1)x+5=0 有一个解为 2,则 m 的值是 .
把一元二次方程 (x-3)2= 5 化为一般形式为 ,
二次项为
,一次项系数为
,常数项为 .
三、解答题 (共 7 分)
已知关于 x 的一元二次方程 (2m-1)x2+3mx+5=0 有一根是 x=
- 1,求 m 的值.
课堂
课堂 10 分钟小测 ·21.2.1 解一元二次方程—配方法
时间: 10 分钟 满分: 25 分
一、选择题 (每小题 3 分,共 6 分)
3用配方法解方程 x2-2x-1= 0,正确的配方为 ( )
3
3=9A. x- 1 2 8
3
=
9
B. x- 2 2 5
C. x-1
10 0 D. x 1
2+-=
2+
-
=
3=3=92 10
3
=
3
=
9
9
一元二次方程 x2+ x
1
+4=
0 的根的情况是 ( )
A.有两个不等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定
二、填空题 (每小题 4 分,共 12 分)
3.方程 x2- 4x- 12= 0 的解 x1= , x2= .
x2+2x-5= 0 配方后的方程为 .
用公式法解方程 4x2-12x= 3,得到 x= .
三、解答题 (共 7 分)
已知关于 x 的一元二次方程 x2- mx-2= 0.
对于任意实数 m,判断此方程根的情况,并说明理由;
当 m= 2 时,求方程的根.
课堂
课堂 10 分钟小测 ·21.2.2 解一元二次方程—公式法
时间: 10 分钟 满分: 25 分
一、选择题 (每小题 3 分,共 6 分) 1.一元二次方程 x2= 3x 的根是( ) A. x=3 B. x=0
C. x1= 0, x2= 3 D. x1=0,x2=- 3
2.方程 4(x- 3)2+ x(x-3)= 0 的根为( )
12
A. x=3 B. x= 5
C. x
=- 3,x
=12
D. x
=3, x
= 12
1 2 5 1 2 5
二、填空题 (每小题 4 分,共 12 分) 3.方程 x2- 16= 0 的解是 .
4.如果(m+ n)(m+n+ 5)=0,则 m+n= .
5.方程 x(x-1)=x 的解是 . 三、解答题 (共 7 分) 6.解下列一元二次方程: (1)2x2- 8x= 0; (2)x2-3x-4= 0.
课堂 10 分钟小测 ·* 21.2.3 根与系数的关系
时间: 10 分钟 满分: 25 分
一、选择题 (每小题 3 分,共 6 分)
若 x1,x2 是一元二次方程 x2+ 4x+ 3= 0 的两个根,则 x1x2 的值是( )
A. 4 B. 3 C.- 4 D.- 3
如果关于 x的一元二次方程 x2+ px+ q=0 的两根分别为x1=2, x2=1,那么 p,q 的值分别是 ( )
A.- 3,2 B. 3,- 2 C.2,- 3 D. 2,3
二、填空题 (每小题 4 分,共 12 分) 3.已知一元二次方程的两根之和为 7,两根之积为 12,则这个
方程为 .
已知方程 x2-3x+m= 0 的一个根是 1,则它的另一个根是
,m 的值是 .
1已知 x1,x2 是方程 x2- 3x- 3=0 的两根,不解方程可求得 x2+
1
2x2= .
2
三、解答题 (共 7 分)
已知关于 x 的一元二次方程 x2+(2m-3)x+ m2= 0 的两个不相
等的实数根 α, β满足
1 1=1,求 m 的值.
+α β
+
课堂 10 分钟小测 ·21.3 实际问题与一元二次方程
时间: 10 分钟 满分: 25 分
一、选择题 (每小题 3 分,共 9 分)
某品牌服装原价 173 元,连续两次降价 x%后售价为 127 元, 下面所列方程中正确的是 ( )
A. 173(1+x%)2= 127
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