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幼儿园大班体育游戏详案教案及教学反思《轮胎乐》(含五篇)
第一篇:幼儿园大班体育游戏详案教案及教学反思《轮胎乐》 《大班体育游戏详案教案及教学反思《轮胎乐》》这是优秀的大班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班体育游戏详案教案及教学反思《轮胎乐》! 教学意图 现代的家庭多数居住在高楼里,孩子很少有机会接触到外面的世界。游戏是孩子生命中不可缺少的活动。孩子爱玩游戏,尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。鉴于户外活动形式多样的特点,开展了此次活动。发展幼儿走、跳、爬、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。激发孩子的爱好,满足孩子的实际需要。 教学目标 1.练习走、跳、爬、平衡、滚等动作及技能。 2.探索轮胎多种玩法。 3.体验游戏创造和合作游戏乐趣。 4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 5.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 教学预备 1﹒大、小、粗、细轮胎若干。 2.小红旗若干,用绳子悬挂场地一边。 教学过程 一、预备活动 1﹒练习队形。 2﹒轮胎韵律操:每个幼儿前方放一个小轮胎,后方放一个大轮胎,听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。 二、游戏“轮胎乐” 1﹒小朋友们,草地上有各种各样的轮胎,有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的……我们用这些轮胎可以做很多游戏,大家去试试好吗? (文.章出自快思教.案网)幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注重安全,小心绊倒、与幼儿碰撞等。 2﹒幼儿说说并示范轮胎的几种玩法,教师及时表扬。 3﹒尝试用同伴的方法玩轮胎。 4﹒2人一组或3人一组合作玩轮胎。 5﹒请合作较好的做示范。 6﹒再次分散玩轮胎。 三、游戏“夺红旗”。 1﹒分成两组,把轮胎垒成一座小山坡,并从轮胎上翻过。 2﹒方法和规则:分成人数相等的两队,各成一路纵队,分别站在起跑线上。听到起跑口令后各队第一位幼儿同时起跑,翻过轮胎山,拿一面红旗,跑回本队拍一下第二位幼儿的手,各队队员依次接着玩,先跑完的队获胜。 3﹒幼儿进行 “夺红旗” 游戏竞赛。 4.放松活动 (1)我们想出了很多玩轮子的方法,老师非凡兴奋,其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品,只要我们动脑筋,就能玩到好多的有趣的游戏,希望小朋友开动脑筋。 (2)拍拍肩、拍拍腿、转转腰。 (3)滚着轮胎离开场地。 教学反思 这节活动是发展幼儿上肢动作和力量,并让幼儿享受到玩轮胎游戏的乐趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。活动环节比较紧凑,课堂气氛活跃,幼儿很好的融入到轮胎游戏的乐趣中,是在趣味的玩轮胎而非枯燥的参与游戏。 不足之处: 1、语速偏快。 2、教学机智运用不到位,没很好运用教学机智来解决课堂上的突发状况。 3、课前预备不足、部分动作不熟练,没有达到很好的示范效果。 大班体育游戏详案教案及教学反思《轮胎乐》这篇文章共3101字。 第二篇:幼儿园大班体育游戏详案《轮胎花样游戏》及教学反思 《大班体育游戏详案《轮胎花样游戏》含反思》这是优秀的大班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班体育游戏详案《轮胎花样游戏》含反思! 设计意图: 体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。为了丰富幼儿的活动内容,我们发动家长搜集轮胎,不几天,大大小小的轮胎堆满地,有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等,我们冲洗后刷漆,一部分做成花边栅栏,一部分变成花花绿绿的幼儿喜欢的玩具,在活动过程中,幼儿玩出了新花样,我把这些花样玩法组合,变成幼儿喜欢的游戏活动,由此设计了大班体育活动:轮胎花样游戏《闯关取宝》 活动目标: 1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作,练习幼儿的协调性和灵敏性。 2、体会轮胎花样游戏的快乐。 3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。 5、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 活动预备:大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块)若干。 活动过程: 一、预备活动 1、队形练习:
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