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- 2021-05-19 发布于湖北
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我爱这土地
教学目标
? 1.能正确划分诗的节奏、重音,饱含深情地朗诵诗歌。
? 2.识记有关艾青的文学常识,了解本诗的写作背景。
3.理解饱含着诗人感情的具体形象。
? 4.体会诗人对祖国真挚的热爱之情。?
教学重点、难点
?1.关键诗句的理解
?2.理解饱含着诗人感情的具体形象
?教学方法
?1.朗读教学法
?2.讨论法
教学课时:两课时。
?
第一课时
?
一、导入新课
?二、作者简介
?三、解题,背景介绍?
四、朗读指导?
自由体的新诗,不同于旧体诗,字数、停顿、押韵没有严格的限制。随感情的表达句子可长可短,字数可多可少,自由灵活,不拘一格。因此,我们在读现代诗歌的时候,一定要把握好诗歌的节奏、停顿,在反复朗读的基础上培养自己的语感,理解诗歌所描写的对象、运用的表现手法,更准确地领悟诗人所表达的思想感情。?
第一步:听录音或教师范读;
?第二步:用符号划分诗歌的停顿和重读的字词,参考:?
第三步:学生自由朗读,探讨本诗的感情基调:悲怆而深沉;?
第四步:朗读练习,推荐2—3名读的好的同学在班上朗读;?
第五步:男生、女生分别齐读;?
第六步:全班同学集体朗读;?
第七步:背诵全诗。
?
第二课时
?
一、概括两节诗的内容
第一节诗以一只鸟儿眷恋土地作比,表达了诗人对祖国的挚爱。第二节诗一问一答,直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情。?
二、赏析第一节诗?
1.
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