《26.1.2反比例函数的图象和性质》优质课一等奖教案(2).pdfVIP

《26.1.2反比例函数的图象和性质》优质课一等奖教案(2).pdf

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教师姓 单位名称 填写时间 名 学科 数学 年级/册 九年级下册 教材版本 人教版 课题名 反比例函数的图象和性质 称 难点名 理解并掌握反比例函数的图象和性质 称 反比例函数思维要求比拟高,图象分两支,且又是曲线,给反比例函数的性质带来 从知识角度分析为什 么难 复杂性,学生不易理解。 难点分 析 学生抽象概括能力也有限,对函数的意义的理解、数量变化规律的把握还有一定 从学生角度分析为什 么难 的难度 1. 通过几何画板直观演示探究反比例函数的图像特征和性质 难点教 学方法 2. 通过做经典列题,使学生进一步理解反比例函数的图象特征及性质 教学环 教学过程 节 问题 :某游泳池容积为 1000m³,现在需要注满水,每小时水流量v(m³/h )与时间 t ( h )之间有怎样的函数关 导入 系?你能在平面直角坐标系中画出这个函数图象吗? 分析:当容积为 1000m³时,时间t 与每小时水流量v 之间的关系是: = 知识讲 讲授新课 解 反比例函数 的图象和性质 〔难点 突破〕 问题1:画反比例函数 = 与 = 的图象. 解析:根据函数图象的画法,进展列表、描点、连线即可 解:列表:(只做一个列表,其他图像的画法类似,此过程通过几何画板直观演示) x -6 -3 -2 -1 1 2 3 6 … y -1 -2 -3 -6 6 3 2 1 … 描点、连线: 由图可知:反比例函数的图象是双曲线,当 k 0 时,图象的两个分支分布在第一、三象限内;在每个象限 内y 随x 的增大而减小,图像越靠近坐标轴,k 的绝对值越小;反之, 图像越远离坐标轴,k 的绝对值越 大。 反比例函数 = ( ) 的图象和性质 问题2:画反比例函数 = − 与 = − 的图象. 解:如以下图所示 由图可知:反比例函数的图象是双曲线当 k 0 时,图象的两个分支分布在第二、四象限内;在每个象限内 y 随x 的增大而增大,图像越靠近坐标轴,k 的绝对值越小;反之, 图像越远离坐标轴,k 的绝对值越大。 反比例函数的性质:1.反比例函数的图象是双曲线.,2.当 k0 时,图象的两个分支分布在第一、三象限内; 在每个象限内 y 随x 的增大而减小. 3.当k0 时,图象的两个分支分布在第二、四象限内;在每个象限内y 随 x 的增大而增大,4.反比例函数图象关于原点对称,且关于直线 y=x 和 y -x 对称。 课堂练习 3 x 1. 反比例函数 y

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