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- 2021-05-21 发布于湖北
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我有一个梦想
一、教学目标
1.掌握演讲的主要内容。
2.品味语言的深层含义和表达作用,体会比喻、排比等修辞手法的运用。
3.领会马丁?路德?金的崇高献身精神。
二、教学重难点
1.重点:体会比喻、排比等修辞手法。
2.难点:领会马丁?路德?金的崇高献身精神。
三、教学过程
(一)导入
大家最近有没有看过一部电影呢?名字叫《绿皮书》,接下来我们来看一个小片段。看完这个小片段大家有什么感触呢?(生交流)这是涉及到民族的问题,在这部影片中我们可以看到黑人唐雪莉这位钢琴家在巡演过程中所受到的不公平的待遇。请同学们结合我们所熟知的有关种族问题的历史,那么在现实生活中,有没有为民族问题而勇于奋斗的人物呢?今天我们就一起走进马丁·路德·金,看一看他是如何为黑人民族问题贡献出自己的一份力量。
(二)初读课文
1.学生展示课前搜集的有关作家的资料
(他是美国黑人民权运动领袖,1964年获诺贝尔和平奖,一生曾三次被捕,三次被行刺,1968年4月4日被种族主义分子枪杀。1986年起,美政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。)
教师补充:
自从16世纪中非洲黑人贩卖到美洲为奴,便开始了他们漫长而苦难的奴隶生涯。南北战争后,林肯签署了《解放黑奴宣言》,他们才获得法律上的自由。但一百多年后,种族歧视和压迫仍十分严重。美国黑人仍挣扎在社会底层,挣扎在饥饿和贫困的边缘,遭受虐待殴打,无法享有
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