七年级语文下册(部编版)第二单元7_土地的誓言教学设计.docxVIP

《土地的誓言》教学设计 【教学目标】 1.学习自拟学习目标，自主尝试用批注、朗读等阅读方法，感受作者笔下关东原野的动人风光，体会作者对故土的情感。 2.小组合作交流，示范朗读展示，深入理解作者对国土沦丧的压抑之感和对故土的眷恋之情。小结抒情散文的自读方法。 【教学步骤】 一、初次自读课文，拟定学习目标 今天这节课，大家自主阅读端木蕻良的散文《土地的誓言》。当然了，自主阅读，我们首先要确定阅读的目标。所以，请大家先阅读《土地的誓言》，然后，依据课后的阅读提示，第二单元的单元提示，自己拟定阅读目标。开始吧！ 任务一：自读课文，自拟目标 1.自主阅读课文 2.依据课后阅读提示、第二单元的单元提示，自