大班科学教案《土壤――植物生长的摇篮》.docxVIP

  • 7
  • 0
  • 约1.25千字
  • 约 2页
  • 2021-05-22 发布于福建
  • 举报

大班科学教案《土壤――植物生长的摇篮》.docx

大班科学教案《土壤――植物生长的摇篮》含反思 《大班科学教案《土壤――植物生长的摇篮》含反思》这是幼儿园优秀大班科学教案《土壤――植物生长的摇篮》含反思教案文章,小朋友们快来看看大班科学教案《土壤――植物生长的摇篮》含反思!   活动目标   1、通过实验和动手活动,使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。   2、培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。 活动准备   三盆土(粘土、壤土、砂土)、挖土的铲子、卫生纸、可以种植的菜秧、一小盆水、三只盘子、四个纸杯(其中三个杯子杯底扎些小孔,一个杯子装水)、一只量杯。 活动过程   1、幼儿提前两天到种植园,拔出几棵青菜和小草。看一看,植物能不能离开土?观察前几天拔出的青菜和小草。   (1)青菜和小草都干枯了。   (2)因为它们的根离开了泥土,离开土壤就会干枯。   2、探究的问题:土壤中有什么? 用小铲子挖泥土。   (1)土壤里有树根,还有烂了的树叶。   (2)土壤里有死虫子。   (3)土壤里有蚯蚓、蚂蚁。   3、轻轻捏捏卫生纸包的泥土。   (1)纸湿了。   (2)泥土里有水分。   4、把泥土放入有水的杯子中。   (1)有气泡。   (2)泥土中有空气。   5、说一说,植物为什么会在土壤里生长?   (1)植物在土壤里生长,是因为土壤里有肥料。   (2)因为土壤中有水分和空气。   6、比一比,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档