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大班科学教案《我们的骨骼》含反思 《大班科学教案《我们的骨骼》含反思》这是幼儿园优秀大班科学教案《我们的骨骼》含反思教案文章，小朋友们快来看看大班科学教案《我们的骨骼》含反思！ 　 一、活动目标： 　　1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 　　2、懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。 二、活动准备： 　　X光片(手臂、腿、胸部);PPT：脊椎骨、全身骨骼图文字卡：支撑、保护;好习惯、有营养; 三、活动过程： 　　(一)我的支架 　　1、我们马上就要成为小学生了，小学生是怎样坐的?是什么让我们的身体能挺直? 　　2、捏捏身上的骨头，捏上去什么感觉? (硬硬的)这是脊椎骨。出示PPT 　　3、身上哪些地方有骨头? 　　4、小结：骨头长在皮肤和肉的里面，我们看不到，但能摸到。有一种机器能够让我们清楚地看到骨头。 　　(三)看X光片，认身体部位(腿部、胸部、脚部) 　　1、这里有几张X光片，你能认出这是什么地方的骨头吗?说说它们的样子，在自己的身上摸一摸。告诉幼儿骨骼的名称。 　　2、你还知道身上有哪些骨头? 　　(三)人体骨骼。 　　1、看了这张图，你能知道些什么关于骨头的知识?(老师可先示范：看了这张图，我知道人的手臂由两部分骨头组成，上面一根、下面两根)引导幼儿关注： 腿部、头部、胸部、腹部、手、脚 　　2、对你不知道的地方提问，相互解答或老师解答。 　　3、人体